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101.
102.
《考试周刊》2019,(87):134-135
民办学校外来子女的教育问题一直深受社会关注,由于其生源来自全国各地,学生曾受过的教育模式和教材版本及家长的课后培养方式等各个方面的差异导致学生的学习基础参差不齐,如何帮助学生更快更优地融入到当地的学校教育和课堂学习,本文针对我校生源质量及教学过程中的实际情况,探讨出了"低起点、小跨度、慢节奏、求均衡"的课堂教学模式,在各学科中开展"激发兴趣"的课堂实践,努力激发学生自身的学习兴趣,以"地理学科学习的兴趣激发"课堂实践为例进行展开。  相似文献   
103.
《考试周刊》2019,(76):42-43
并列式作文结构是高考常见模式,然而学生在作文时经常出现各种问题,而这些问题往往却成为导致扣分的主要因素。笔者通过专题训练,喜忧参半,喜的是学生在训练时能基本把握并列式作文整体框架,忧的是学生对其细节掌握不够准确,采分极其容易忽略,而这些细节往往成为作文得分较低的主要因素,本文就学生常见的问题予以罗列并提出相应的策略。  相似文献   
104.
文章采用文献资料法、专家访谈法、视频分析法和数理统计法,对李大勋在重大国际赛事中的交手回合、基本技术、组合技术的应用频数以及成功率等指标进行统计分析。根据2018-2019年度世界跆拳道联盟公布的最新奥运积分显示,李大勋拥有605.94个奥运积分且高于第二名将近300余分,目前世界排名第一,其技战术风格具有一定的代表性。结果显示:李大勋在比赛中习惯采用前腿侧踢与前腿横踢技术进行主动进攻、控制距离、防守破坏、封堵迎击;利用后腿横踢技术进行补充击打;灵活使用中变中、中变高等变线技术突破对手;新规则后近身贴靠时攻防转换技战术变化多样,"推+踢"技术运用巧妙,增加了其得分手段。分析认为,在实施新规则的比赛中李大勋结合判罚尺度与分值的变化,优化了进攻方式,增加了得分手段,提高了时局节奏,同时反映出现阶段跆拳道项目技战术发展趋势。  相似文献   
105.
名师集群发展要彰显名师集群的"苏派风格"、落实核心素养的"精准扶贫"、聚焦问题解决的实践指向。在名师集群发展路径形成过程中,要聚力"主张"育人、形成发展主题、打造主题课例,关注成果转化等,并注重课题研究、技术运用、课程发展、主体参与等要素,最终实现名师集群发展。  相似文献   
106.
107.
108.
《考试周刊》2019,(80):112-113
随着素质教育改革的深入发展,小学体育教学得到人们越来越多的关注。小学体育作为提升学生身体素质的重要途径,其教学方法、教学手段的科学性、合理性、创新性至关重要。笔者结合自身实践经验,以小学低段足球游戏运动为研究对象,对创新角度下小学体育教学方法进行了研究。  相似文献   
109.
摘要:习近平总书记在十九大报告中出要广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。随着“健康中国”上升为国家战略、居民消费升级需求日益加深,我国运动休闲特色小镇的发展路径显得尤为重要。在此背景下,专家学者和业界名流齐聚北京大学,集思广益、畅所欲言,为特色小镇献计献策,共商特色小镇建设合作大计。此次中国体育产业高峰论坛分论坛以“运动休闲特色小镇”为主题,对运动休闲特色小镇这个概念进行了全方位、系统性的深刻剖析,并结合运动休闲特色小镇相关成功实践经验,从前期策划、设计、投资到后期的建设、运营,再到内容为王、跨界融合、聚集建构效应,多层次、多角度阐释了运动休闲特色小镇建构的内在机理和方法,为建设运动休闲特色小镇事业,开创全新体育文化产业格局提供了切实可行的路径。  相似文献   
110.
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