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101.
目前网络已成为现代社会大学生人际交往和信息传播的重要工具。本文在分析高校心理教育与网络契合度的基础上,探索系统实现高校心理教育环境网络化的内在结构与操作方式,以寻求高校心理教育的创新途径。  相似文献   
102.
意境是作者的思想感情和所描绘的生活图景融合而成的一种艺术境界。体味意境是诗词鉴赏的关键。意境似乎抽象、空灵、难把握。但还是有一定的规律可循。  相似文献   
103.
孔燕 《科教导刊》2019,(12):21-22
"互联网+"的新时代大背景下,碎片化时间是社会发展的必然产物,如何适应社会发展浪潮在碎片化时间的条件下提高碎片化学习的效率是本文的主要研究内容;特别是在高等教育过程中,通过对碎片化学习以及大学生群体的特性分析,对碎片化学习在高等教育中的适用性进行策略研究是本文的重点。  相似文献   
104.
现代教育的根本--创造教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
人才的培养依靠教育,而中国的教育正面临着深刻的改革,创造教育已成为现时代教育的发展趋势,培养创造型人才更是一项全面、复杂的系统工程。本文围绕此问题谈了自己的一点看和体会。  相似文献   
105.
护理学专业认证是护理学本科教育质量的"底线保障"活动,与高校的生存与发展息息相关。在分析了护理学专业认证档案与护理学教研室档案的差距及质量要求的基础上,探讨了护理学专业认证的档案建设措施,特别强调了精准体现教科研活动质量与档案信息化建设对专业认证的重要性。  相似文献   
106.
国际视野是指能够跨越国界和地理空间,以世界维度的开放视域观察问题、认识问题的一种思维方式。在经济全球化和网络信息化时代,培养国际视野不仅有利于大学生正确认识国际形势和国际问题,提升民族自觉,还可以通过双向互动提高学生进行自我教育的主动性。培养国际视野是大学生思想政治教育的时代要求。  相似文献   
107.
新课标下,学生的探究式学习能力得到了极大重视,已成为现代教学研究的主要课题之一。本文结合高中生物教学经验,从五个方面阐述了对新课标下“探究式学习”理念的教学体会。  相似文献   
108.
从空间性看,人机系统既是一种实践的操作整体,也是一种具身化的现象空间整体.人机系统的空间性因系统内人和机器的空间性的原始意义而具有"具身性""事件性"和"动态性"等特征.人机系统整体性的形成,与人的现象学身体对共在空间中的机器开放、并通过"身体图式"对机器空间性特征进行把握,最终实现人的身体空间与机器的功能空间的共构有关.人机系统的这种现象空间整体结构形成与否,直接影响到系统操作的安全性和可靠性,从而揭示了人、机作为整体系统的哲学意义和实践意义.  相似文献   
109.
目前,我国许多高校图书馆都已初步实现了自动化,并相继建立了电子阅览室,开展阅览多媒体光盘、中英日文电子期刊以及查询光盘数据库等服务。虽然电子阅览室为广大读者提供了一个多视觉、多角度的检索空间,使读者通过计算机进行多学科、多层次地学习、研讨、访问和交流,但是目前许多图书馆的电子阅览室的使用率却维持在较低水平上。以我馆电子阅览室为例,  相似文献   
110.
孔燕 《今日科苑》2008,(12):223
培养学生的创新思维和提高学生提出问题、解决问题的能力已成为现在教学研究的主要课题之一。本文从现代教育心理学入手,结合高中生物教学经验从培养学习兴趣、发挥学生的主体作用、开展课外活动、改革评价制度四个方面阐述了对新课标下"创新教育"理念的教学体会。  相似文献   
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