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101.
距离是最美的──浅析辅导员与队员的关系孙剑我国著名的美学大师朱光潜教授说过:"距离是最美的"。当然他所说的距离是多方面多层次的。这里所谈的距离是指少先队辅导员和少先队员之间关系的度。朱光潜教授曾举这样一例来说"距离"。在台下看戏,若视而不见,听而不闻... 相似文献
102.
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105.
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学校的课堂教学是教师与学生心灵的相互沟通,政治课堂应是有生命的,是充满生机活力的课堂。长期以来,思想品德课学习评价采用标准化的考试与简单划一的行为检测,漠视学生的个体差异,冷淡学生的非学科行为能力。经常有学生感叹思想品德这门课大道理多抽象难学,空洞枯燥乏味,因此在教堂上表现出非常消极的学习情绪,使课堂缺乏活力,死气沉沉,没有生命力,抑制了学生在思想品德课学习领域发展的深度和广度。由此可见,关注学生的生命教育尤其是生命情感的培养,让课堂充满生命力已成为学习方式的一次革命,某种程度上生命情感的教育比认知更加根本。学校教育不仅要关心学生学到什么知识,而且要关心学生学习时有什么感受,期望学生产生与学校、老师、同伴积极合作的态度,更加关注课堂生命的存在,关注学生生命的成长。 相似文献
106.
孙剑 《中国石油大学胜利学院学报》2013,(1):86-88
全面造价管理作为一种先进的造价管理模式,对工程项目的控制力强,管理效果好,是工程项目造价管理改革的方向。全面造价管理在实施的过程中必须重视全过程造价管理、全要素造价管理、全风险造价管理以及全团队造价管理,通过强化全面造价管理意识、改进工程造价计价方法、加强工程造价管理人员培训、提高信息化管理水平等措施,最大限度地提高工程项目建设的投资效益。 相似文献
107.
功利主义思想的产生发展历程源远流长,边沁和密尔是其主要代表人物,该文立足于全面系统地对边沁和密尔的功利主义思想进行比较,着重挖掘和分析了二者的相同点和不同点,同时,阐发了密尔在自由和正义两方面对边沁功利主义进行的补充和发展,试图通过整个分析比较的方法立主深入解读功利主义,并进一步认为边沁与密尔的功利主义思想对我国社会的发展具有重要的现实意义。 相似文献
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109.
110.
采用文献资料调查访问等研究方法,对新疆维吾尔自治区的社会体育指导员的现状进行调查研究。结果表明,新疆社会体育指导员队伍存在人数少、年龄高、学历偏低、指导项目不能满足多民族群众的需求等问题,制约了新疆全民健身计划的实施。针对存在的问题,提出发展对策及建议,为新疆社会体育指导员工作的发展提供参考。 相似文献