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101.
大学英语学习的培养目标是培养学生英语综合应用的能力,特别是听读能力,多维模式的形成性评估有助于英语听力教学的改进与提高。根据新的《大学英语课程教学要求》（课程要求2004）,以大学英语的课程改革为契机,以北京服装学院的大学英语听力教学改革为范例,试图探索一种具有示范性的大学英语听力教学的形成性评估的新模式。 相似文献
102.
2010年高考全国卷一、卷二各有一道立体几何选择题,设计新颖、难度较大,至使多数考生错选答案．现对这两题的解法加以探究． 相似文献
103.
成功的教学首先在于能激发学生学习的积极性,激发学生的求知欲望。“教师的教学艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒和鼓舞学生”。兴趣是学生主动学习积极参与活动的内在动力,当学生对所学的知识有了兴趣就能主动学习、积极思维、执著地去探索。笔者结合自己的教学心得,总结了在体育教学中激励学生学习积极性的几种方法,以期与同行借鉴。 相似文献
104.
这是一本适合大人和孩子共同学习的书。财富积累的方法有很多种,投资组合的技巧也层出不穷,但对待财富的心态,却取决于你所选择的生活方式。本书颠覆了以往的常规式理财讲述方式,是一本妈妈讲给孩子的理财故事书,让孩子在听故事、玩游戏的互动学习中,为他悄然埋下财 相似文献
105.
本文采用500hpa高度场、物理量客观分析场、风云2号气象卫星云图以及地面要素资料，分析了2006年7月4日～6日我区大范围降水天气过程的大气环流背景、地面气象要素变化以及物理量、卫星云图的发展和演变等特征。结果表明，造成此次降水过程的主要原因是：伊朗高压的加强北抬、西太平洋副热带高压减弱东退，使环流径向度加大，成、里海冷涡分裂冷空气南下影响高原，位于高原北部的切变线明显南压到沿江，印度半岛低压云团加强北抬，为高原降水提供了充足的水汽；低层辐合、高层辐散明显，400hpa增湿明显。通过分析对今后我区夏季降水预报提供一定的参考依据。 相似文献
106.
文章分析了影响改性沥青及SMA路苗平整度的因素,提出了比较有针对性的控制措施。 相似文献
107.
君竹 《大科技．科学之谜》2007,(1):44-46
人类为了开拓大脑,适应环境,对自己的身体进行了一系列的改造,其中直立行走可谓是里程碑似的重大变化,让人类成功地走到今天,但为此人类付出的代价同样让人心惊.面对不堪重荷的疲累身体,我们是应该回到爬行时代,让身体得以喘息?还是继续拚命加以改造,让我们的身体更加完美? 相似文献
108.
109.
110.
君竹 《大科技．科学之谜》2006,(11):46-48
猫和狒狒是远亲?果蝇的基因由螨来传递?人细胞内的线粒体前身是细菌?这些天方夜谭般的故事,真切地发生在我们身边,进化理论可能也会由此改写。 相似文献