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101.
李鹏同志在最近召开的全国高校工作会议上指出:“同全国改革开放的形势相比,高等教育工作还不能满足经济和社会发展多方面的需求,不能很好地适应经济体制改革和政治体制改革的需要。”高等工程院校改革进展缓慢,不但不能有力地促进经济和社会的发展,而且使学校在社会  相似文献   
102.
大学与研究图书馆协会(ACRL)研究规划与审查委员会是作为研究协调委员会的分支机构,负责创建和更新持续变化的、动态的环境扫描,包括对学术图书馆、高等教育机构和大环境的发展趋势扫描。该委员会最近发布了影响学术图书馆现在和未来发展的十大趋势。  相似文献   
103.
该项研究的特殊数据显示了大学图书馆员对于图书馆自有的博客、讨论组、出版物的使用程度和协会、图书馆会议的参与程度。报告结果基于美国和加拿大555位全职大学图书馆员的调查。数据由多种特征聚集且不限于此,如性别、年龄、图书馆工作头衔或领域、是否加入学会、是否参加过卡内基(Camegie)课程、教育程度、美国或加拿大,以及其他。  相似文献   
104.
中国内地与香港学校公民教育的社会背景、目标、内容、推行方式等方面各有特点。内地突出政治性,德育中包含公民教育内容,香港具有“非政治化”的倾向;内地公民教育有明显的政府行为,香港以学校为主体,且具有民间自由性特点  相似文献   
105.
物理概念的学习是一切物理知识学习的基础,是一个完整物理认知结构构建的第一步。掌握了正确的概念,可以帮助学生形成良好的物理观念。物理概念教学成功与否的标志之一,即是否在物理认知结构中形成一个稳定而清晰的固定点。 一、物理认知结构 物理知识结构是物理学科知识的内部联系和规律,即物理的基本概念、定理、定律、方法相互渗透,互相关联而形成的梯级结构和网络结构。物理认知结构则是学习者头脑中的物理知识结构,即物理知识结构通过内化在学习者头脑中形成的观念和组织。它是一种主观的、带有能动性的、具有开放性的、立体的多层次的网状知识结构。它既有处于低层次的,如概念、定理、定律等一般知识,又有处于较高层次的,如解题方法等方面的知识,还有处于高层次的,如物理方法论、物理观念的知识。物理认知结构可用图解表示如下:  相似文献   
106.
随着经济全球化进程,内部审计责任和风险加剧,“风险”一词已贯穿内部审计全过程.因此,必须强化内部审计风险意识,建立健全企业内部审计法律法规,通过建立与现代企业制度相适应的风险管理审计模式,实现综合风险管理,从而有效地防范和控制企业内部审计风险.  相似文献   
107.
《国家职业教育改革实施方案》对职业院校的教育教学提出了新标准,作为传统的生物课堂教学模式也要随之而发生调整,增加趣味性、生动性、实践性和实用性,使之更加符合现代职业教育发展的目标要求,更加贴近中职生教育教学的实际,情感教学法是一种值得推广的教学模式。  相似文献   
108.
为解决现今用电管理中人工抄表存在的问题,提出并设计了一种基于GPRS和无线多跳网络技术的无线抄表系统。主要研究了该无线抄表系统中的两个关键技术:GPRS技术和无限多跳网络技术;分析了该无线抄表系统与传统自动抄表系统的不同之处;设计了该系统的总体结构、拓扑结构和用户端。  相似文献   
109.
环境是人类生存的空间,是人类生存和发展的必需条件,它为人类提供生活所需的各种生活资料和生产所需的各种生产资料,消纳生活和生产排出的废弃物,为人类提供生产和生活的场所。可持续发展是人类未来的共同发展战略,它将人类社会发展与资源开发和环境保护结合起来,是当前最新的一种发展理念。  相似文献   
110.
本文试图着眼于当下风行的网络恶搞现象,结合文化研究的相关理论,首先将现今中国的网络恶搞划分为两大基本类型,再从中推断出网络恶搞以娱乐为主导的发展趋向。  相似文献   
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