中职教育对图书馆教师的职业素养要求     

裴占柱  李敬  柴凤兰 《河南教育》2012,(5)

  相似文献   

新课标下高中生物探究性教学中的问题设置     

李敬 《考试周刊》2010,(5):200-201

新教材以探究性学习为突破口,探究性学习以创设问题情景为前提,以“问题”驱动为探究。教师应充分发挥以教师为主导,以学生为主体的作用。恰到好处的提问能激发学生的学习兴趣,启迪思维。培养学生探索和分析解决问题的能力。为此．如何在探究性教学中设置疑问就显得十分重要。本文作者就此问题结合生物课堂教学的实践谈一些看法。  相似文献   

毛泽东热的政治文化透视——关于合法性权威认知的思考     

李敬 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)

改革开放中出现的毛泽东热不是对毛泽东个体权威的怀旧或传统政治文化的“复兴”,从合法性权威认知的历程、转换性发展、现实认知的角度分析毛泽东热的实质,是公众对法制型权威的理性呼唤。因此,对这一政治现象进行政治文化透视,是有深层理论价值的  相似文献   

新环境下广播新闻编辑工作的提升和发展     

李敬 《新闻传播》2013,(8):155

编辑工作是集搜集、整理、发布、反馈为一体的信息编辑工作,是新闻传播工作中的重中之重。在广播电台事业中,新闻节目扮演着"台柱子"这一重要角色,是最为重要的节目。社会的发展致使观众对广播新闻节目的要求变得更高,为使广播新闻满足观众需求,广播新闻的节目编辑要在完善现有工作的同时努力开拓、不断创新。基于此,对如何在新环境下提升和发展广播新闻编辑工作及具体策略进行探讨。  相似文献   

传播学视域中的福柯:权力,知识与交往关系     

李敬 《国际新闻界》2013,(2):60-68

传播学领域对福柯一直有着持续的研究兴趣,若要恰当地把福柯理论运用到传播学研究,首先必须尽可能准确地把握福柯的整个理论体系,从而理解福柯思想与传播学研究的交集域。本文从传播学的视角出发,把福柯思想的核心要素"权力"、"知识"、"主体"与符号的"交往关系"联系起来,在不割裂福柯思想体系的前提下,探究福柯理论对传播学研究的影响与意义。  相似文献   

新建本科院校教育质量内部评价体系的构建及实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵喜艳  李敬  高峰 《黑龙江教育学院学报》2010,29(10)

教育质量是新建本科院校发展的生命线,保证和提高教育质量是新建本科院校改革和发展的永恒主题,构建新建本科院校教育质量内部评价体系是提高教育质量的有力保证。通过对沈阳工程学院教育质量内部评价体系的构建及实践的研究,以期为新建本科院校提高办学水平和教育质量提供借鉴。  相似文献   

国内游客不文明行为研究述评     

李敬 《新乡教育学院学报》2012,25(5)

通过对1999—2012年中国知网全文数据库有关我国游客不文明行为相关研究文献的搜索,并对这些文献进行分析和评述,尔后得出结论：第一,大多数游客在旅游过程中都能自觉遵守旅游规则,做到文明旅游,只有少数游客不遵守旅游规则,做出了不文明行为,因此,少数不遵守旅游规则的游客是旅游过程中产生不文明行为的直接责任人。第二,我国政府旅游主管部门、交通管理部门、文化教育管理部门以及酒店、交通、旅行社、旅游景区（点）、旅游商店、娱乐场所的管理者和员工等,没有尽到相应的管理和服务责任,他们对少数游客在旅游过程中做出的不文明行为负有不可推卸的责任。第三,加大对做出不文明行为的游客处罚力度,只是达到游客文明旅游的一种手段。使用这种处罚手段必须是有条件的,否则,这种处罚手段的使用就是不合理的,对做出不文明行为的游客进行处罚也是不公平的。第四,树立正面典型,弘扬文明精神,采取各种有效的激励措施,鼓励游客以旅游志愿者为榜样,争当文明旅游人。第五,政府旅游主管部门和其他相关部门应设计出一套科学的、具有系统性的旅游管理程序,做好游客的教育和引导工作,提高旅游管理者的业务素质和管理水平,加强旅游舆论监督,使少数游客的不文明行为从人们的视线中逐渐消失。  相似文献   

浅谈高校会计实验教学改革与学生综合能力的培养     

李敬 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):171-172

本文认为,高校通过建立会计实验室开放平台、加强会计实验教学队伍建设、加强会计实验设备管理、合理安排会计实验教学体系、建立会计实验中心管理体制及加大经费投入比例等方面的改革,可提高学生的动手能力,实践创新能力,以及综合分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

在数学教学中实施分层教学点滴谈     

李敬 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(11):41

在小学数学教学中,学生的差异是客观存在的,教师如何面对学习水平参差不齐的学生,促使他们获得良好的发展,进而把素质教育目标落到实处呢?笔者认为,分层教学是最佳的选择.……  相似文献   

“发展高科技,实现产业化”：河南实施火炬计划再创辉煌     

李敬 《中国科技信息》1996,(10):9-9

  相似文献