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101.
本文对染发剂中氧化剂含量的测定进行了不确定度的评定,分析了各测量不确定度主要来源,并对各分量进行了量化,求出了扩展不确定度。 相似文献
102.
103.
网络群体性事件正在成为公共性问题讨论与解决的互动平台,本文探讨了网络群体性事件的内涵,并指出其公共性主要体现在:批判的氛围和公共议题的趋向。在此基础上,从公共领域的视角剖析了网络群体性事件的成因,认为网络媒介、各类社会问题和具有批判意识的社会公民都成为网络群体性事件的建构性力量。由此,在公民精神的宣传与引导、理性公众舆论的培养、政府畅通民意与"官意"的交往中,网络群体性事件的公共价值得到了全面的体现。 相似文献
104.
李晓云 《大科技.科学之谜》2013,(20):366-366
笔者通过多年的实际工作,对QB/T1646—2004《洗面奶》标准存在的一些问题进行探讨。 相似文献
105.
素质教育在中国风风雨雨走了二十年,但收效却不如人意。当然,原因不少。但笔者认为:素质教育目标的偏离是导致素质教育进程缓慢的最根本、最直接的原因。 相似文献
106.
随着收入的持续增长和城镇化的快速推进,中国居民的膳食结构不断发生变化,整体向增加高耗水的动物性食物消费趋势转变,不断加剧中国本已稀缺的水资源的压力。本文基于水足迹理论,利用城乡居民人均食物消费量和单位重量食物虚拟水含量数据,首先测算了城乡居民实际食物消费模式(S1)与膳食指南推荐的平衡膳食模式(S2)下的食物消费水足迹,比较分析两种膳食结构水足迹的构成和变化特征;然后基于两种膳食模式(S1、S2)和两种人口规模(2018年、2030年)构建了4种情境,估算未来人口规模和膳食结构变化下的城乡居民食物消费水足迹。结果表明:①1985—2018年,中国城乡居民人均食物消费水足迹均呈上升趋势,具体表现为人均植物性食物耗水量的减少和动物性食物耗水量的增加;②人口规模和膳食结构是食物消费水足迹变化的主要驱动因素,实现平衡膳食模式的膳食结构对食物消费水足迹变化的作用超过人口规模;③营养均衡目标下膳食结构变化将导致城镇居民食物消费水足迹增加1094.9亿m3,农村居民食物消费水足迹增加907.1亿m3;人口规模变化将导致城镇居民食物消费水足迹增加929.4亿m3,农村居民食物消费水足迹减少615.4亿m3,两个因素的共同作用将导致城镇居民食物消费水足迹总量增加2024.3亿m3,农村居民食物消费水足迹总量增加291.7亿m3,食物生产水资源的短缺局面进一步加剧。本文为未来通过调整食物消费结构途径降低食物生产水资源消耗提供了初步的研究视角,同时对引导中国城乡居民均衡营养饮食具有重要意义。 相似文献
107.
<正>在新课改大旗的指引下,数学课堂教学改革开展得如火如荼。新课改要求数学教师要提高课堂教学效率,即在有限的时间和空间里,尽可能使学生积极、主动、愉悦地参与到学习中去,获取有用知识,得到全面发展,成为现代社会的有用人才。那么,如何提高数学课堂教学的效率呢?笔者结合自身教学实践,浅谈几点做法。—、更新教学理念,提高教学效率要提高数学课堂教学效率,必须转变教学理念,把课堂还给学生。在数学课堂上,教师要发挥组织、引导、指导的作用,发挥学生的主体作用,让学生 相似文献
108.
李晓云 《自贡师范高等专科学校学报》2001,16(2):40-41
本从题目设计、人物处理和侧面描写三个方面分析了曼斯菲尔德在《依顺的丈夫》中所表现出的独特的叙事风格和人物刻画。 相似文献
109.
创新是素质教育的着眼点,教育需要创新。教学中,我们要以培养学生创新素质为己任,每个教师都要认识到培养学生创造思维的重要性和可能性.为学生尽力创造一个适合自己兴趣、爱好、特长和个性发展的环境。 相似文献
110.