全文获取类型
| 收费全文 | 187篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 94篇 |
| 科学研究 | 83篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 14篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 34篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 16篇 |
| 2011年 | 7篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 12篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有192条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
通过比较全国十五省市、自治区3-8年级学生20178份问卷调查数据,从区域文化和经济条件以及学校类别的差异,分析文化演化特点及儿童学校生存状态的形成,可以发现:应试压力与区域经济条件和文化传统存在一定的关系;尊师重教的传统和丰富的文化活动有利于学生的学习状态和师生关系。因此,需要顺延变革传统文化,以调动学生学习潜能为基点,开展整合性的校园文化活动。 相似文献
102.
读书—科研—读书—科研—读书—科研,沈小宁的人生路是这样重复的.然而,正是在这样重复中,沈小宁收获了丙型肝炎病毒NS3蛋白酶抑制剂的成功.
“在生物制药领域做一些事情”,朴实得不能再朴实的一句话,让在药物化学前沿做了25年的沈小宁带着多项发明专利,回到了母校所在地——南京创业.
因为爱,所以爱.沈小宁,毕业于哈佛大学,将毕生的经历奉献给了生物新药研发,卫材、施贵宝、吉联亚科学等世界500强制药都留下了他的足迹. 相似文献
103.
田金洲的办公室位于北京东直门医院病房楼的二层,不大的房间里并没有什么特别的装修,甚至有些简陋,只有办公桌上堆放着的大量资料显示了办公室主人专家学者的身份.作为我国中医药界第一位长江学者,老年痴呆症的诊断、治疗与国际标准接轨的第一人,教育部长江学者创新团队的带头人,田金洲每天就是在这里学习、工作、思考,制定团队下一步的行动方案. 相似文献
104.
2015年4月23日,由北京大北农科技集团股份有限公司主办的“第九届大北农科技奖新闻发布会”在北京·中国科技会堂隆重举行.中国科学院院士、福建省农业科学院谢华安研究员、国家科学技术奖励工作办公室陈志敏副主任,社会奖励处陈苏处长,第八届大北农科技奖评审委员会副主任委员、北京市农林科学院副院长王金洛研究员,大北农集团常务副总裁宋维平,大北农集团总裁办主任莫宏建,大北农科技奖办公室王丹玉主任,大北农科技奖办公室张子平副主任,新闻媒体朋友以及行业代表出席了本次新闻发布会.至此,2015年第九届大北农科技奖评选正式启动. 相似文献
105.
106.
107.
文化发展心理学方法论探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
改变青少年心理发展研究的薄弱局面需要从方法论上进行变革,应运而生的文化发展心理学反映了这样一种趋势。本文就发展心理学研究的前提性认识进行了分析,并从文化发展心理学视角探讨了青少年心理发展的研究。文化发展心理学强调人的心理机能发展在本质上是文化的,心理发展是主体在文化实践中的不断建构。分析心理发展的文化背景和个体意义建构的过程,是理解心理发展的关键。因此,需要研究个体心理发展的过程,并且通过类型比较和心理表征意义分析,揭示青少年心理发展状态和机制。 相似文献
108.
高校现有的教学空间大多为传统教学模式而建,“课堂革命”的提出为教学空间变革创造了条件。剖析新型空间项目变革特征,发现已有变革大多实践了以学生为中心的理念,更强调信息技术“赋能”,重新定义课堂和学习形态,并在增强学生学习体验、增进协作分享、提高课堂效能等方面发挥了积极作用。文章提出了“全空间”变革推动大学课堂生态构建的理论构想,也从普通教室的规模化改造、空间建设与迭代的科学性探索,以及空间应用成效的评价等三个方面提出了新型教学空间变革的路径趋向,可为进一步深化空间变革和教学应用提供借鉴。 相似文献
109.
李晓文 《中学化学教学参考》2005,(12):33-34
注意细节其实是一种科学态度,养成重视细节的科学态度是非常重要的。惠普创始人戴维·帕卡德说:“小事成就大事,细节决定完美”,海尔集团老总张瑞敏曾说:“工艺上的小差异往往显示民族素质上的大差异”。当今世界“天下大事,必做于细”。教育的最终目的是使学生学会做人,学会求知,学会与他人共处,学会生存发展,具有合作能力和驾驭信息技术的能力。而做人、求知、与他人共处等方面均需注意 相似文献
110.
本研究设定了3个预案,即：①湿地恢复为主,生境改造为辅,基本不改变湿地原来地形地貌;②生境改造为主、湿地恢复为辅;③湿地恢复与生境改造并重;在这3个预案的基础上,满足南水北调水资源调度规划的前提下,通过生态环境需水理论和计算方法分析衡水湖地区3个预案及现状生态环境需水量,并在3个预案之间进行比选。基于不同湿地恢复目标导向,给出了备选的土地利用规划方案及其需水后果分析,3种情况下生态环境需水量均大于现状的生态环境需水量,其中预案一生态环境需水量在3个预案中居中,对跨区域调水压力一般;预案二生态环境需水量最小,对南水北调工程调度压力处于最小;预案三生态环境需水量最大,调水压力相对最大。因此,单从生态环境需水方面来讲,采用生境改造为主、湿地恢复为辅的预案更合适,以湿地恢复和生境改造并重的预案较不合适。 相似文献