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101.
102.
每个人在童年和少年时期多多少少都会经历一些危险的事情,而那个年龄段又缺少足够的生活经验,这就使这种危险险上加险。这里披露几份危险档案,有的危险档案已经是很有年头的了。希望读者在阅读之后,切勿模仿,不忘苦口婆心的良言,吸取前车之鉴,引以为戒。 相似文献
103.
信息技术与课程整合的模式、方法和实施策略研究 总被引：8，自引：0，他引：8
虽然信息技术教育在我国开展已有几年的时间,但迄今为止,国内对信息技术与课程整合的方法和实施策略研究仍然比较薄弱。许多中小学教师和教育工作者对信息技术与课程整合的模式、方法和实施策略并不明了,在实际教学中不知道如何进行整合实践。通过总结与研究信息技术与课程整合的策略和方法,作者对我国信息技术与课程整合的模式、方法、实施策略以及信息技术课程的教学方法等四个方面的问题作了较为深入的研究与探讨,并对中小学教师将整合应用于实际教学作了论证与说明。 相似文献
104.
五月的青海湖碧波万顷,群鸟争翔,2008年5月13日,青海省长宋秀岩前往青海湖景区专题调研旅游发展。5月22日,青海省第三次旅游发展大会在省会议中心召开。要体现原生态理念,提升景区 相似文献
105.
丈量975米的长度,需要用多长时间?用脚步,每步0.5米,耗时约10分钟。但如果这975米的长度是一条富于吸引力的步行街的串连线,丈量它又需要多长时间?在相当长的时间里,曹伟一直在思考的一个问题,就是如何让麒麟湾商街975米的长度能够留住人的脚步。 相似文献
106.
"新工科"是世界高等工程教育领域的中国智慧和中国方案,是中国工程教育在新时代新作为的重要发力点。"新工科"的教育理念蕴含着中华民族优秀的传统文化底蕴和哲学内涵。在文化自信的语境下,文章试从中国传统哲学层面分析"新工科"的实践原则、方法论、面向未来的适应方略等内涵。通过哲学阐释,有助于我们更加认同新工科的教育理念,在认知与实践的辩证统一的关系中更好地把握新工科。 相似文献
107.
莎士比亚是英国文学史上最伟大的戏剧家与文艺复兴时期人文主义的杰出代表,其作品取得了极高的艺术成就,在世界范围内影响颇为深远。《哈姆雷特》作为莎士比亚的代表作,已发展成为跨界文本,对其研究覆盖了文学、心理学、社会学、宗教学等等各个领域。本文通过运用精神分析学的无意识理论、福柯的"疯癫"哲学观以及雅思贝尔斯的边缘情景理论,以多元视角对哈姆雷特的延宕行为进行分析,进而阐明隐藏在其背后的心理动机和思想形态。 相似文献
108.
浅谈混凝土膨胀剂在施工使用过程中的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
混凝土膨胀剂在施工中已采用,但并未普及。因此,在施工过程中如何控制用量、施工、后期保养等依然存在不少问题。文章以实践经验谈了在施工过程中混凝土膨胀剂使用的体会。 相似文献
109.
110.
浅谈通识意识在高等教育中的积极意义 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高校开展通识教育主要有两大模式,这些模式在取得成效的同时也存在着一些不足。培养通识意识,有助于形成通识教育的良好氛围,促进主体觉醒、培养群众观念。通过课堂教学、师资培养、校园文化建设等途径培养大学生的通识意识对于弥补实践模式的不足具有普遍适用的积极意义。 相似文献