SAR原始数据压缩的自适应比特分配BAQ算法     

潘志刚  王小龙  李志勇 《中国科学院大学学报》2017,34(1):106-111

针对SAR原始数据压缩，在传统BAQ算法基础上，提出一种分块量化比特率可变的BAQ算法，在保持各分块平均比特率固定的前提下，针对不同的数据分块自适应选择量化比特率。与已有的改进型BAQ算法相比，比特率选择机制基于分块数据的信号功率大小，不需要成像区域的先验知识。新方法能够明显提高数据量化信噪比并降低SAR复图像相位误差，而运算复杂度增加很小，并可以实现分数比特率，适应于不同通信带宽的数据传输需要，增加了SAR原始数据实时传输的灵活性。  相似文献   

农村初中数学教学渗透心理教学初探     

潘勇 《广西教育》2014,(9):106-107

笔者在多年的农村初中数学教学实践中发现，一些智商较高的学生，由于缺乏学习的自觉性和克服困难的毅力，其成绩往往只滞留在中下水平，而有些智力稍逊一点的学生，由于有较强的进取心和顽强的意志，成绩往往名列前茅。  相似文献   

幼儿动作技能学习中的游戏干预：基本形式、方法与实施过程     

张莹  夏琼  袁朝霞  郑秀英  盛建平 《吉林体育学院学报》2016,(1):86-96

采用文献资料、访谈、观察等研究方法，以动作学习为基点，剖析教师对游戏干预的认识。研究结果：(1)游戏干预的基本形式主要包括两大类，一是根据干预对象人数多少可分为单独干预与集体干预；二是根据教师参与方式可分为参与性干预与非参与性干预；(2)游戏干预的基本方法主要包括以教师自身为媒介的干预方法、以材料为媒介的干预方法，和以同伴为媒介的干预方法，其具体的操作手段主要有言语类和非言语类；(3)游戏干预的实施过程主要包括确定干预必要性、确定干预时机、确定干预形式、选取干预方法、设置干预情境、明确干预评价等六个基本环节。此外，还必须重视梳理学习内容与干预内容、有效地规划干预时间、明确干预目标、匹配幼儿能力、重视师幼互动节奏，以及教师培训等相关事项来保障实施过程。研究价值：基本形式的选择和实施过程是游戏干预成功的重要环节，对它们进行深入细致的研究，既能丰富游戏干预理论，又为后续的实证研究提供相应的理论基础。  相似文献   

“虚构”在高中历史教学中运用的价值与策略研究     

潘仕进 《中学历史教学参考》2023,(30):37-39

<正>随着课程改革的不断深入,高中历史教育愈加关注学生的情感需求与学习体验,在教学中教师不断创新教学模式,更多教学理论被完善。如虚拟情境教学法、小说史料教学法等,多种教学方式逐渐成熟。从技术角度分析,这些教学方式就是将“虚”与“实”结合,提升教学效果的同时,优化学生对历史的体验,提升课堂活力。自此,在尊重史实的基础上,科学地将“虚构”运用在高中历史教学中,是新型教学方式的尝试,为教师研究历史教学提供了新思路。  相似文献   

探讨化学课堂的教学机智     

潘龙体 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):89-89

化学课堂教学方案的设计为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学“蓝图”，但是。由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性，物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性，学生在学习过程中认识能力的差异性以及随着科学知识的不断发展和学生思维的空前活跃等因素，大大增加了化学课堂教学的随机性和偶然性．  相似文献   

三坐标测量机在磁基准中的应用     

H.弗里德姆  W.奥朗  M.派利卡  童建平 《内江科技》2010,31(8):102-102

本文对三坐标测量机（CMM）的用途、基本工作原理、使用工具和方法论以及六级聚焦进行探讨，指出其优势和广阔的应用前景，同时也指出了需要注意的几个方面。  相似文献   

大学生优秀田径运动员人格特征与人际环境相关分析     

邢峰  许海燕  梁建平  周蓉君 《体育科技文献通报》2010,18(9):117-118

运用16PF测量人格，分析优秀大学生田径运动员人格特征与其人际环境之间的关系，结果显示：父母关心程度不同的运动员在聪慧性、实验性、紧张性、敏感性、幻想性、忧虑性上有显著差异；父母感情程度不同的运动员在聪慧性、稳定性和幻想性上差异显著；教练关心程度不同的运动员在敢为性上差异显著；与教练关系融洽程度不同的运动员在聪慧性和自律性上差异显著；与队友关系融洽程度不同的运动员在聪慧性、兴奋性和自律性上差异显著。  相似文献   

换个说法也许就有效     

潘顶顶 《幼儿教育》2013,(10):10-10

3岁的儿子当当到乡下奶奶家住了一段时间。回来后，小家伙变了：动不动就瞪着眼睛使劲跺脚生气。好好谈，他不理不睬：威胁“动武”。他主动把屁股凑过来，嘴里还念叨着“打就打”．真打了几下．他却狠狠地拧了我一下。为了让小家伙回到本来的样子，我们没少苦口婆心地教导，可效果不好。  相似文献   

加强能力培养,探索开放实验新模式   总被引：10，自引：7，他引：10  

姜增如  汤建平 《实验技术与管理》2006,23(2):14-15,18

介绍了开放实验新型教学模式，最大优点是能够使大家在校园内共享各具特色的实验装置，使学生不受系别、专业的限制，充分发挥仪器设备的利用率。文章以实际模式为对象，通过MATLAB对系统的分析、仿真，设计合适的控制器，最后通过仿真结果验证控制效果。它对培养学生参与设计能力、动手能力都具有广泛的意义。  相似文献   

高中英语写作教学:问题与对策     

傅建平 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0066-0067

英语写作在高考试卷中占重要地位,是高中英语 教学的一个重要内容,但是写作是综合运用英语语言的能力,对教师的教和学生的学来说都是一个巨大的挑战。现阶段英 语写作教学的问题是,教师和学生欠缺有效的训练方法和途 径。要切实提高学生的写作水平,必须有正确的训练方法,同 时加强写作策略的辅导。  相似文献