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101.
西夏(公元1038-1227)是以党项族为主体的封建王朝。西夏先与北宋、辽抗衡,后与南宋、金鼎立,结束了西北地区吐着、回鹤、拨鞋等民族长期不相统一的局面,对发展西北地区经济作出了重大贡献。西夏钱币是我国优秀的货币文化的有机组成部分,是研究西夏社会经济、物质文化的重要内容。19世纪初,在凉州(今甘肃武威)发现了西夏窖藏钱币数笔,其中有后钱、来钱,有“西夏元德、天盛、乾信、皇建、光定诸品”,还有“西夏梵字钱”,即西夏文钱。这是一次很重要的发现,使人们对西夏钱币有了深入的了解。新中国成立后,特别是20世纪70年代以…  相似文献   
102.
103.
在新形势下,以工程人才所应具备的工程能力和创新精神为出发点,介绍了如何对基础力学课程教学内容和方法进行改革,将工程实践引进教学,加强学生自主创新性、综合性练习,增加实习和实践机会,培养学生的工程能力,尤其是创新精神,取得了良好的教学效果.  相似文献   
104.
牛达生 《寻根》2010,(6):58-67
<正>我国的古代建筑,如东汉的阙、北魏的塔、隋代的桥、唐代的佛寺,尚有保存至今的,而与西夏同时的两宋、辽、金,有更多的建筑保存至今。西夏立国近两个世纪,在其境内兴建了许多宫殿、衙署、寺塔、驿舍、店铺、民居等。清吴广成《西夏书事》载,西夏开国皇帝景宗李元昊,除  相似文献   
105.
一、中国区域可持续发展总体能力的系统学表达在国际可持续发展的理论与实践研究领域中,有四大主流研究方向,即经济学方向、社会学方向、生态学方向和系统学方向。经济学研究方向的集中点是力图把“科技进步贡献率抵消或克服投资的边际效益递减率”,作为衡量可持续发展的重要指标和基本手段。该方向的研究以世界银行的《世界发展报告》(1990-1998)和莱.布朗在《未来学家》发表的“经济可持续发展”(1996)为代表。社会学研究方向的集中点是力图把“经济效率与社会公正取得合理的平衡”,作为可持续发展的重要判据和基本…  相似文献   
106.
众所周知,要想在国家课程(教学)计划规定的学时内,保质保量地完成语文教学大纲规定的教学任务,关键在于提高课堂教学效益。而要做到这一点,当然需要创造多种条件。从教师本身来说,掌握教学规律,按规律进行教学,又是提高课堂教学效益的关键所在。列宁曾说:"什么是规律?规律就是关系......本质的关系或本质之间的关系。"因此,运用辩证唯物论的观点和方法,正确认识和处理语义教学诸要素之间的本质联系及其辩证关系,也就是掌握和运用语义教学所客观规律。实践证明:掌握了语文教学的客观规律,并用以指导教学实践,就能提高课堂教…  相似文献   
107.
快速成形技术及研究动向   总被引:3,自引:0,他引:3  
快速成形技术是采用逐点或逐层成型方法制造物理模型、模具和零件的一种先进制造技术。快速成形技术从产生以来,出现了十几种不同的方法,其应用范围主要在设计检验、市场预测等方面。  相似文献   
108.
中国新型城市化战略的认识   总被引:2,自引:0,他引:2  
与传统城市化不同。新型城市化是“坚持实现可持续发展战略目标,坚持实现人口、资源、环境、发展四位一体的互相协调,坚持实现农村与城市的统筹发展和城乡一体化,坚持实现城乡公共服务的均质化.以城乡之间和城际之间攫取财富和分享财富的机会平等为标志,逐步达到减缓和解消城乡二元结构达到社会和谐的城市化之路”。本文以可持续发展为核心。系统分析中国新型城市化的战略背景、战略要求、战略比较、战略目标和战略内涵,以及新型城市化战略对统筹城乡发展、解决三农问题、构建和谐社会的作用与意义。  相似文献   
109.
长期以来,阅读教学与作文教学各自为阵,平行而立在语文课堂教学之中。随着课改的不断深入,我们已逐步认识到二者密不可分。没有写作指导的阅读教学似水面的浮萍,找不到落脚点。同样,不以阅读教学为前提的习作指导似镜中之月,可望而不可及。因此有人说,阅读是吸收,习作是释放;阅读是基础,习作是升华。阅读教学的成功与否直接决定了学生习作水平的高低。目前,教师都在深研教材,寻找习作训练的渗透点进行片断练习,或仿选材、或仿结构、或仿言语的表达  相似文献   
110.
图书馆作为学校教育重要的组成部分,是培养学生创新精神和创新能力的重要阵地。要充分利用图书馆中丰富的图书资源,发挥其教育的功能和作用,促进学生的全面发展。  相似文献   
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