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101.
102.
基于指标评价体系评价专业镇的发展,对不同产业、不同基础的专业镇进行发展程度分类是专业镇实施"分类指导"的基础。采用广东技术创新专业镇数据库,基于波特钻石模型构建专业镇发展能力指标体系并进行指标测算,将全省专业镇根据指标得分分为四个发展层次,根据各层次专业镇的指标得分情况分析其建设战略。 相似文献
103.
建立多元化的学生学习评价体系是素质教育的必然要求,是因材施教发展和学生个性的需要,也是高等教育多类型、多规格、多层次发展的需要,在英语教学中实施多元化学生学习评价体系对培养具有创新精神和创新能力的高素质人才。对构建科学的课程考核和学生学习评价体系,提高英语教学质量具有重要的意义。 相似文献
104.
105.
106.
桥头跳车是当前道路建设当中普遍存在的问题。根据本地区近几年新建、改建的几条道路干线的桥头、涵头不同程度的跳车现象,进行粗浅的探讨,有些措施可推广应用。 相似文献
107.
108.
109.
谷雨 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(10):1-1
枝头上悬挂着许多又红又大的苹果。鼠小弟仰头坐在苹果树下,他多想得到一个大苹果呀。
小鸟悄悄地飞来,衔起了一个大苹果。鼠小弟想:要是我也有翅膀……他努力地扑腾自己的小脚。 相似文献
110.
一个国家要想使自己在国际竞争中不处于被动,就要尽力打造属于自己的核心竞争力;在市场竞争中为了求得生存,公司企业会开发和维护其核心技术;一所学校为了突出其优势,她会尽力建立一定的核心学科。同样的道理,一个学科要想得到发展,其也必须要有一个核心概念。新闻编辑学作为一个学科,为了其自身的进一步发展,其需要确定一个核心概念。 相似文献