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112.
113.
<正>做科研是需要大笔资金的,尤其是基础科学领域的研究,更是一种风险投资。在我国,无论是在大学还是在政府的科研机构,科研人员不得不花费大量时间和精力,撰写项目的各种申请报告书,去竞争主要来自政府的科研经费,结果是大部分项目得不到资助。即使有科研人员得到了资助,由于政府有监管资金和追求绩效的天然要求,也使得他们必然面对来自政府管理方的频繁监管和绩效拷问。资金匮乏和资助来源单一,使得科研人员缺少了研究的从容和探索的自由。多元化地筹集科研资金,是我国未来科技发展的必经之路。 相似文献
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公立科研机构在中国国家创新系统中发挥着骨干引领的作用。然而,有关这类主体面向产学研合作的能力研究却一直空白。在融合技术创新、联盟能力以及组织设计等相关理论的基础之上,提出科研机构协同创新能力这一概念,并就协同创新能力内部构成与其绩效之间的关系以及技术转移办公室(TTO)对二者关系的调节作用等提出假设。文中以中国101家公立研究院所为样本展开假设检验,研究发现,当前中国科研机构的合作主动性和关系治理能力对创新社会资本有显著正效应,但其内部协调能力却不利于创新社会资本发展;TTO的设立亦未能显著正向调节内部协调能力与创新社会资本之间的关系。针对科研机构的内部协调困境,论文重点探讨了源于科技管理体制的制约,并对未来研究方向提出建议。 相似文献
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高阳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(9)
我国最早开设高等音乐教育的学府之一国立北京女子师范大学音乐系在创建之初就注重严格的招生,严格的教学,严格的考试,严格的教师选聘,在这样的严格制度下培养出许多优秀的音乐教育人才.它的建立不仅为刚刚开始的我国高等音乐教育的发展探寻出一条道路,也为早期中小学音乐教育的推进做出了自己的贡献. 相似文献
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私立南开大学在其国立化进程中,围绕办学自主权与资源获取,与国民政府展开博弈。一方面,张伯苓顺应形势,迎合蒋介石的拉拢,积极参与政治;迎合政府教育政策,积极调整办学理念。另一方面,针对办学自主权,张伯苓亦有坚持的一面,即坚持南开大学的私立属性。私立南开大学的国立化进程,实际上是国民政府通过办学资源的分配逐渐控制、消解私立大学办学自主权的过程。 相似文献
118.
李静波 《北京体育大学学报》2014,(8)
从体育教育史的视角,对民国时期国立中山大学的体育思想及体育实践进行了研究,通过文献方法,挖掘和整理了有关资料。研究认为:受孙中山、邹鲁等体育思想的影响,国立中山大学明确了体育思想,建立了体育委员会,设立了必修体育课,规范了考试制度,形成了体育传统和特色。学校竞赛成绩突出,许多运动员参加远东运动会、柏林奥运会,创造了中国近代学校体育史、体育史上的许多奇迹和辉煌,体现了体育的教育价值,国立中山大学的体育有很大的成就和深远影响。 相似文献
119.
近年来高校科研机构的数量和规模迅速增长,为高校的科研、教学、人才培养等发挥着极为重要的作用.但是在发展的过程中也出现了一些问题和弊端.本文在分析目前高校科研机构普遍存在的问题的基础上,就如何改革和创新高校科研机构提出了针对性建议. 相似文献
120.
胡晓芳 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z2):65-66
<正>针对我县的实际,我们建立了由县级教研员、学校管理者和教师共同组成的课题组,开展了对"微型课题"的应用研究。"微型课题"研究的实施按两条线路进行:一条是课题组组织教师开展"微型课题"研究的活动;另一条是各科教师进行"微型课题"研究的活动。通过开展"微型课题"研究,我们取得了4个方面的成果。 相似文献