全文获取类型
收费全文 | 4784篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 40篇 |
专业分类
教育 | 3356篇 |
科学研究 | 467篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 433篇 |
综合类 | 145篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 434篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 89篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 60篇 |
2020年 | 54篇 |
2019年 | 53篇 |
2018年 | 47篇 |
2017年 | 40篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 110篇 |
2014年 | 441篇 |
2013年 | 271篇 |
2012年 | 275篇 |
2011年 | 304篇 |
2010年 | 267篇 |
2009年 | 289篇 |
2008年 | 264篇 |
2007年 | 297篇 |
2006年 | 237篇 |
2005年 | 214篇 |
2004年 | 206篇 |
2003年 | 160篇 |
2002年 | 176篇 |
2001年 | 155篇 |
2000年 | 123篇 |
1999年 | 67篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 68篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 23篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 2篇 |
1959年 | 5篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 3篇 |
1954年 | 2篇 |
排序方式: 共有4862条查询结果,搜索用时 31 毫秒
111.
在一次“优课展示”活动中,我听了一位科学教师的展示课——《比较水的多少》。这是《科学》(教科版)3年级上册“水”单元中的一个内容。教材主要安排了这样一些活动:用多种方法比较不同的容器中水的多少;体会人体感官在观察事物时的局限性;用量筒测量已知容器里水的多少;尝试着估算水的多少。 相似文献
112.
一、课程目标具有多维性课程目标不仅指向知识内容的学习,而且指向知识的探究过程,指向发展学生的探究意识、探究精神和探究能力,指向学生对知识探究过程的情感体验,指向培养学生交流与合作的能力,指向培养和发展学生的人格。研究性学习着眼于学生情感和能力方面的培养,可以综合为三个方面:能力、情感、知识。也就是说研究性学习课程目标不只是知识一个维度,还有情感、能力多个维度。 相似文献
113.
An experimental study on heat transfer and resistance coefficients of linearly arranged smooth and spirally corrugated tube bundles in cross-flow was performed. The heat transfer and resistance coefficients are presented in this paper with transverse and longitudinal tube-pitch and tube geometries taken into account. The experiment's results can provide technical guidelines for application to horizontal air preheater with arranged in-line spirally corrugated tube bundles, especially to the air preheater for CFBCBs (Circulating Fluidized Bed Combustion Boilers). 相似文献
114.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼儿的发展是个体因素与周围环境主动、积极地相互作用的结果,幼儿的学习离不开自身的探索、操作与发现,而游戏正是孩子们获得知识、能力的最佳时机。正如福禄贝尔所说:“游戏是幼儿教育的基础”。游戏在幼儿园中普遍受到关注,是幼儿园一日活动的基本活动。但是,在一般家长的眼中,游戏仅是孩子的“玩”,其在家长心目中的地位是不能与“学习”相提并论的。我们曾作过一个调查,100%的家长重视… 相似文献
115.
116.
117.
科技型企业家的作用机制与成长环境营造 总被引:1,自引:0,他引:1
论述科技型企业家的基本特征,从知识创新的角度分析科技型企业家知识转化与转移的桥梁作用及其机制,并提出科技型企业家成长环境营造的若干对策建议。 相似文献
118.
119.
120.