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很多学生认为"学习英语是枯燥乏味的事,英语识记内容多,跟我们实际生活关系不大",所以"如果不考试,我们肯定不学"。美国心理学家斯奇卡列说:"好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其将来探究事物藏下本源。"由此可见,培养和提高学生的学习兴趣非常重要。俗话说:"良好的开端是成功的一半。"一节课的开始是学生学习知识 相似文献
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陈佳 《中学历史教学参考》1999,(5)
教育目的和历史教育目标迄今为止，教育的目的观大约经历了这样三个阶段：人文主义的教育目的观；实用主义的教育目的观；国家主义的教育目的观。人文主义的教育最早可追溯到古希腊社会，在约１９世纪晚期至２０世纪初，它一直代表着欧洲和美国的主要方向，同时也代表了在... 相似文献
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整体语言教学作为一种教育理念的研究和实施,融会了语言、语言学习和语言教学的基本理论.整体语言教学法强调语言学习应从整体着手,听、说、读、写是整体语言功能的有机组成部分,不应当被人为地分成几个部分分别教授,而应该同时综合整体地教授.本文通过介绍整体语言教学法的基础理论和应用原则,结合日语语言教学的特点,探讨了整体语言教学法在基础日语教学中的应用,旨在更加有效地提高日语教学质量及发展学生的日话语言能力和交际能力. 相似文献
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《解决问题的策略》作为苏教版的一个新内容,大家研究得比较多,主要是相对原先的应用题教学,改动比较大,所以在一些公开研讨或比赛的场合常听到这类课的展示。笔者就看到的一些课例研究谈谈自己关于《解决问题的策略》教学的三点思考。 相似文献