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121.
作为老师责任是非常重大的,肩上的担子沉甸甸的……怎样让学生热爱学校,热爱班级,怎样让他们健康快乐地学习生活呢?爱心、责任心、关心、耐心、恒心,心心不可少哇!心雨润花!  相似文献   
122.
王春芳 《职业圈》2011,(35):15-15,17
超化煤矿在矿井不断发展中始终把“以人为本。安全发展”作为安全核心理念。把职工利益作为安全生产工作的出发点和落脚点。把职工作为推动企业科学发展的主体,充分尊重职工的尊严,尊重职工的权利,重视职工的身心完善,努力实现人企同步发展,作为煤矿企业。把职工的生命安全和身心健康放在首位,加强职工安全教育。提高职工素质,促进人的全面发展;作为区队。关心、爱护、尊重职工;作为职工个人。努力学习。加强自保、互保、联保,做本质安全型人,促进人企安全发展。  相似文献   
123.
一、感受语言的形象美 塑造人物形象是电影演员的最高任务,好的演员总要化身于角色。角色,即社会生活中的艺术典型。化身角色,就是要求演员以形体、内心、情感,特别是以语言去体验和表现出角色的形与神。  相似文献   
124.
本人在体育教学过程中,发现有部分学生显示出对体育课的"厌倦"现象,特别是女生,主要表现是对体育学习不感兴趣,锻炼的积极性不高,畏难情绪较大,借故请假较多,对教师布置的教学练习任务勉强完成,考核成绩、测试达标就行等现象.  相似文献   
125.
本文就《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》,结合文献资源建设和读者服务两方面的内容,提出几点关于建立评估指标体系的建议.  相似文献   
126.
王春芳 《考试周刊》2014,(68):94-95
本文介绍了Presentation在大学英语教学中的现状,分析了这一方法在目前大学英语课堂教学中存在的一些问题,提出了相应的解决办法。  相似文献   
127.
本文通过介绍运类比法组织教学的典型例子,说明在物理教学中,应用类比法对提高教学质量、培养创造能力都具有重要的现实意义。  相似文献   
128.
提出了一种基于协作过程的反思性学习方式,并且通过一个实际案例说明了基于协作过程的反思性学习的特点和实施过程。研究表明,基于协作过程的反思能够改变学生对于协作的态度,加强学习者的社会网络强度。  相似文献   
129.
单相逆变器相关内容是“电力电子技术”课程教学中的重要组成部分。在实际应用中单相逆变器广泛应用于新能源装置,然而其固有的2ω纹波功率会影响光伏系统的最大功率点波动,导致系统效率下降。为了帮助学生深入理解单相逆变器直流侧二次纹波的产生原因和抑制方法,对一种用于新能源装置的三桥臂准Z源逆变器的结构及其控制策略进行分析,详细介绍了其在输入电流纹波抑制方面的工作原理以及系统各部分的控制方法,得到输入电流谐波含量与附加桥臂注入电压之间的关系。同时,在PSIM仿真软件中搭建了全载功率300W、电压144 V/110 V DC/AC、频率50 Hz单相三桥臂Z源逆变器的仿真平台,得到了系统的稳态和动态波形。通过搭建该仿真平台,学生可深入理解二次纹波抑制方法,并增强电力电子技术实践能力。  相似文献   
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