关于分段函数的几个问题     

王秀锦  王秀珍 《数理化解题研究》2003,(11):23-24

  相似文献   

蜗牛与葫芦(小班泥塑)     

王秀珍 《学前教育》2002,(1)

你相信吗?一块整泥,不用拼拼粘粘就能捏出一件件栩栩如生的作品,且作品富于变化,充满情趣。积累了丰富实践经验的王秀珍老师,特向读者朋友展示她的泥工作品,其方法简便易学,在由易到难的操作过程中,能使孩子融会贯通、举一反三。就让我们动手试一试吧。  相似文献   

浅谈语文教学中的讲议练     

王秀珍 《教育科学研究》2002,(5):37-39

在语文课堂教学中讲议练结合,讲在要处,议在惑处,练在点上,可以充分发挥学生的主体作用,优化课堂教学,更好地实现教学目标。  相似文献   

浅谈“教学创新”     

王秀珍  郭爱玲 《山西教育(综合版)》2001,(9)

“教学创新”是由教师通过创新性教学法培养学生创新性学习的过程，这已成为当前教学改革的一个热点。实施创新教育，教师必须不断改革教学方法，才能点燃学生创新的火种。一、在质疑中创新“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”善于发现问题和提出问题是一个人具有创造潜能的重要标志。因此，教师要鼓励学生质疑，大胆提出经过思考得出的不同意见。要引导学生在课始进行预习后的质疑，课中进入深入性的质疑，课后进行延伸性的质疑，并注重渗透质疑方法的指导，让学生积极发现问题，大胆质疑。如《景阳冈》一文的教…  相似文献   

有一种“折磨”叫快乐     

金子晞  王秀珍 《小学生创新作文》2005,(4)

上午,从老师口中得知星期五全校去野炊之事,教室里就没有片刻安宁。我自然也十分兴奋,身体激动得在颤抖,头发像一根根颤动的弦,几声大叫并不能代表我的心!这半天,我已幻想着野炊的情景,心中不住地偷着乐!唉!野炊,你为什么不是今天呢?放学铃刚打响,我便不顾一切地冲下楼,飞奔出校园,跨上车就往回赶。在路上,脚不断地画着圆,恨不得坐的是哈利·波特的飞天扫帚!我蹬蹬地蹿上楼。妈妈爸爸在看电视。我甩下书包,大声宣布要野炊了,透露出无法言语的兴奋。没想到爸爸冷不丁地给我泼了一盆“冰”:“野炊,这有什么了不起?我们小时候,这些活动可多了。…  相似文献   

浅述在培养学生语文能力中教师的作用     

王秀珍 《辽宁教育行政学院学报》1992,(3)

如何理解教师在培养学生语文能力中的作用,这是摆在语文教师面前的一个新课题。我认为,当前语文教改总的目标应是指导学生掌握自学的方法,形成良好的自学能力,并通过自学培养学生听、说、读、写的能力。但是在教学实践中却有些教师忽视了  相似文献   

九年义务教育人教版六年制小学数学第十册期末测试题     

官爱芬  王秀珍 《山东教育》2004,(13):45-46

一、直接写得数4÷20=7.8+0.9=1.5-0.06=10-5.4=1.92÷0.04=2.8×0.4=700÷500=0.8×1.25=1.01×99=1-712=34-12=78+38=310+15=23+16=17+67=14+13+34=12-14+15=9.2×0.25×4=2.9+3.7+2.1=7×1.3+7×6.7=二、填空1.5吨45千克=()千克=()吨2.8.07升=()毫升=()立方分米3.9÷15=()45=18()=()5=()小数4.一个分数,加上它的一个分数单位是1,减去它的一个分数单位是35,这个分数是()。5.27和72的最大公约数是(),最小公倍数是()。6.把30分解质因数,可写成30=()。7.一个数用3、8、10去除,都能整除,这个数最小是()。8.把4个棱长1厘米的正方体拼成一个长方…  相似文献   

In situ hyperspectral data analysis for pigment content estimation of rice leaves     

程乾  黄敬峰  王秀珍  王人潮 《浙江大学学报(A卷英文版)》2003,4(6)

Analyses of the correlation between hyperspectral reflectance and pigment content including chlorophyll-a, chlorophyll-b and carotenoid of leaves in different sites of rice were reported in this paper. The hyperspectral reflectance of late rice during the whole growing season was measured using a Spectroradiometer with spectral range of 350-1050 nm and resolution of 3 nm. The chlorophyll-a, chlorophyll-b and carotenoid contents in rice leaves in rice fields to which different levels of nitrogen were applied were measured. The chlorophyll-a content of upper leaves was well correlated with the spectral variables. However, the correlation between both chlorophyll-b and caroteniod and the spectral variables was far from that of chlorophyll-a. The potential of hyperspectral reflectance measurement for estimating chlorophyll-a of upper leaves was evaluated using univariate correlation and multivariate regression analysis methods with different types of predictors. This study showed that the most suitable estimated model of chlorophyll-a of upper leaves was obtained by using some hyperspectral variables such as SDr, SDb and their integration.  相似文献   

知难而进 勇猛登攀     

王秀珍 《现代教育》2004,(11):95-95

1998年夏，我中专毕业的第二年，因不满足于现状，我只身闯荡济南。在济南工作的闲暇时间，我经常去住处附近的山东大学老校区散步。山大勾起了我未能上高中考大学的遗憾；山大激起了我继续求学的欲望；更重要的是，通过跟山大同学的交流，使我真正认识了高教自考。1999年6月回到家乡胶南，便报考了当年10月份的自学考试。不久，  相似文献   

超媒体CAI课件在电大教学中的应用     

王秀珍 《内蒙古电大学刊》2006,(11):96-97

超媒体CAI教学课件可将抽象复杂的理论形象的表现出来，以解决教材重点、难点。超媒体CAI教学课件具有超媒体结构，学生更能发挥其认知潜力，加快获取知识的进度，提高获取知识的能力．同时多媒体和网络技术的结合，使信息检索更加方便快捷。整个教学过程即教学方法、教学手段以及教学媒体开放性的增强，超媒体教学CAI的发展、开发、设计以及使用已成为电大教学的必然趋势。  相似文献