全文获取类型
| 收费全文 | 882篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 645篇 |
| 科学研究 | 82篇 |
| 体育 | 32篇 |
| 综合类 | 15篇 |
| 文化理论 | 11篇 |
| 信息传播 | 100篇 |
出版年
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 22篇 |
| 2014年 | 46篇 |
| 2013年 | 36篇 |
| 2012年 | 37篇 |
| 2011年 | 37篇 |
| 2010年 | 38篇 |
| 2009年 | 44篇 |
| 2008年 | 50篇 |
| 2007年 | 73篇 |
| 2006年 | 72篇 |
| 2005年 | 46篇 |
| 2004年 | 58篇 |
| 2003年 | 42篇 |
| 2002年 | 25篇 |
| 2001年 | 34篇 |
| 2000年 | 24篇 |
| 1999年 | 39篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 21篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1980年 | 3篇 |
排序方式： 共有885条查询结果，搜索用时 35 毫秒
131.
132.
大学精神视角下的校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
大学精神是校园文化的灵魂与核心,当前大学精神的缺失呼唤健康和谐的校园文化。浙江工商大学在校园文化建设的探索和实践中,注重凝炼和培育大学精神,融汇民族文化精神,健全各项管理制度,求索大学精英品格,实施文化品牌工程,等等,让文化意识植入每一位师生心中,建立了一种适于学生发展的生态环境,推动学校的健康可持续发展。 相似文献
133.
城市高龄老人肌力、柔韧、平衡能力的分析——以南京市城区老龄人口为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查测定544名70岁以上南京市城市高龄老人身体机能的部分指标,结果表明:南京市城市高龄老人的肌力、柔韧性、平衡能力等均处于一个较低的水平,并且在70岁高龄之后各项机能指标仍然呈现下降的趋势.有运动习惯者在握力以及柔韧性方面优于无运动习惯者. 相似文献
134.
社区教育学校顺应了社会发展的潮流,适应了时代进步的需要,是落实科学发展观的重要举措。社区教育学校将会成为开展社区教育的重要基地、载体和骨干,在社区教育活动中发挥着组织管理、整合资源、开发课程、开展培训的核心作用。西城区社区教育学校成立以来,在教委和街道的支持下,在社区学院的业务指导下,在教育教学上取得了进展,在体制、机制等方面取得了一些经验。在文明城区建设、提升市民文明素质方面发挥着越来越重要的作用,为区域经济发展和社会进步服务发挥着不可替代的作用。 相似文献
135.
我国高等职业教育课程体系的改革与发展趋向 总被引：2，自引：0，他引：2
简述了工学结合在我国高等职业教育课程体系改革中的重要作用,总结了改革开放30年来高等职业教育课程体系三次改革的特点与经验教训,提出了新时期高等职业教育课程体系改革的思路、框架、主流模式与发展趋向。 相似文献
136.
137.
张建国 《学生之友(初中版)》2009,(10):66-66
现代教育管理学认为:学校管理的主体是人,客体也是人,正确处理人与人的关系,是学校管理的核心。我校近年来的教育管理正是从调动教职工的积极性、能动性着手,将人放在管理活动的中心,一切管理措施和制度都以充分发挥人的潜能为出发点,努力实施人本管理。下面就我校如何对教师队伍建设进行人本管理谈谈具体做法。 相似文献
138.
基于项目反应理论(IRT),采用离差加权值最小和测验项目信息函数值最高两个目标规划相结合的办法,设计了一个新的自动组卷数学模型。该模型克服了经典测量理论(CTT)的种种局限,有效解决了计量指标——信息量与非计量指标——题型分布、知识点分布等约束条件计算量纲不同的问题,很好地体现了测试项目信息函数值最高的组卷目标。 相似文献
139.
140.