全文获取类型
| 收费全文 | 5413篇 |
| 免费 | 34篇 |
| 国内免费 | 34篇 |
专业分类
| 教育 | 3825篇 |
| 科学研究 | 540篇 |
| 各国文化 | 18篇 |
| 体育 | 297篇 |
| 综合类 | 145篇 |
| 文化理论 | 26篇 |
| 信息传播 | 630篇 |
出版年
| 2024年 | 21篇 |
| 2023年 | 73篇 |
| 2022年 | 47篇 |
| 2021年 | 70篇 |
| 2020年 | 49篇 |
| 2019年 | 65篇 |
| 2018年 | 40篇 |
| 2017年 | 35篇 |
| 2016年 | 48篇 |
| 2015年 | 115篇 |
| 2014年 | 403篇 |
| 2013年 | 286篇 |
| 2012年 | 262篇 |
| 2011年 | 354篇 |
| 2010年 | 356篇 |
| 2009年 | 330篇 |
| 2008年 | 279篇 |
| 2007年 | 311篇 |
| 2006年 | 244篇 |
| 2005年 | 238篇 |
| 2004年 | 244篇 |
| 2003年 | 244篇 |
| 2002年 | 198篇 |
| 2001年 | 131篇 |
| 2000年 | 131篇 |
| 1999年 | 82篇 |
| 1998年 | 71篇 |
| 1997年 | 89篇 |
| 1996年 | 64篇 |
| 1995年 | 80篇 |
| 1994年 | 86篇 |
| 1993年 | 37篇 |
| 1992年 | 41篇 |
| 1991年 | 44篇 |
| 1990年 | 43篇 |
| 1989年 | 40篇 |
| 1988年 | 33篇 |
| 1987年 | 36篇 |
| 1986年 | 39篇 |
| 1985年 | 38篇 |
| 1984年 | 18篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1982年 | 15篇 |
| 1981年 | 17篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1963年 | 2篇 |
| 1960年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 2篇 |
排序方式： 共有5481条查询结果，搜索用时 125 毫秒
131.
曹锦秀 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11):58-58
《语文课程标准》的制定,引发了我们对传统语文阅读教学的反思,我们应该给孩子一个什么样的语文阅读课堂？其实新课标已为我们勾画了阅读教学极富魅力的新境界。即应创设一个平等、轻松、开放的平台,让学生的个性在阅读中飞扬,知识在阅读探究中建构,思想在无形阅读中渗透。 相似文献
132.
教师应正确理解和准确把握自主学习的本质,根据学生的身心特征和教材内容的差别,选择有效的自主学习指导策略,提高学生自主学习的能力。学生自主学习是一个长期养成的过程,教师在指导中要关注学生成长性特征,根据学生的身心发展,创设机会让学生练习自主学习,给予学生充足的自主学习机会和时间。 相似文献
133.
134.
在历史课堂教学中，如何最大限度发挥学生的主体作用，充分调动学生的思维积极性，使教和学达到最佳组合，设疑教学法能较好地实现这一目标。设疑教学法在循序渐进的原则下注意了课堂教学的以下三个方面： 第一步：解决“是什么”。以学生自学为主，最大限度地培养学生的阅读能力和理解记忆能力。 课前可将全班学生分成若干组，通常前后四人一组，每组是一个解决问题的小集体。上课后教师对课堂内容作框架性说明，并提出所要解决问题的自学要求，由学生带着问题按要求阅读教材，阅完后以小组为单位讨论问题，教师提问检查并作出评… 相似文献
135.
20 0 3年高考语文全国卷作文题 ,旨在启迪学生运用哲理进行思辨 ,在思辨中说理。面对这一既有广度又有深度的话题 ,不少考生能以积极健康的情感和正确的价值观去组织材料 ,表达观点 ,反映自己对人生的体验、对生活的感悟、对社会的思考认识 ,写出了不少佳作。但我们必须看到 ,有些考生由于对生活、对社会缺乏深刻思考 ,写出来的文章显得苍白无力、造作空洞 ,缺乏必要的思辨性和认识水平 ,这给我们的语文教学特别是作文教学提出了新的要求 :作文教学如何关注并探求人的发展。笔者想从以下几个方面来谈这个问题。一、引导学生形成正确的人生观… 相似文献
136.
137.
技术基础课实践教学的研究与改革 总被引：2，自引：3，他引：2
该文针对机电专业培养实践能力中教学环节存在的问题，以机电专业的核心技术基础课《单片机原理与接口技术》为改革试点课程，探索了机电专业实践环节的教学新模式，并给出了一些具体实施办法。 相似文献
138.
曹发展 《咸阳师范学院学报》2007,22(6):68-71
旅游现象中客观存在的"距离衰减率,"使旅游目的地在地域上表现为旅游核心区和旅游辐射区两个不同层面。正是由于不同旅游区域在旅游过程中所发挥的职能不同,便产生了蜂箱式旅游现象。"蜂箱现象"在促进了核心区旅游经济发展的同时,也对周边辐射区旅游经济的发展产生了一定程度的压制。虽然咸阳旅游资源丰富,但在旅游产业发展过程中受到了较为明显的"蜂箱现象"的影响,对此,在提出"蜂箱现象"的同时,透析了咸阳旅游发展中存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
139.
莫使“双休”成“创收”曹伴好去年秋季开学之后，中小学校按国家规定实行了５天休息日。半年过去，学校新工时制执行情况又怎样呢？调查表明，总体情况是好的，但是在个别地方与学校也有一些问题存在。比如，某地一学校便提出要“明减暗不减”，利用双休日给学生补课，既... 相似文献
140.
农村改革的实际需要,人增地减的严峻现实,增强了广大农民学文化、学技术的紧迫感,各地乡(镇)农民文化技术学校(以下简称乡镇农校)便应运而生。 事实上农校在我国并不是什么新鲜事物,其发展沿革表明:办起来不是一件难事,巩固、发展就不那 相似文献