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131.
郭小聪 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(6):22-26
随着21世纪到来,闻一多的事迹正从历史事件变为文化符号。其独特性在于:一方面承继屈原为代表的古代理想人格,体现“天下兴亡,匹夫有责”的传统爱国精神;一方面又力图求新、求变,推动社会变革,追求“明天会更好”的陌生理想。这是中华民族与西方文明迎头撞击并纳入世界格局后不得不作出的艰难回应。闻一多不惜以死抗争的献身精神,把推动民族进步的努力变成了一种非凡的使命,其作为文化符号的独特价值,必将转化为民族文化传统的新的资源和象征,从而连接了传统与现代,昨天与今天。 相似文献
132.
禾子 《合肥联合大学学报》2005,15(4):5-5,25
1.2 量符号 量符号书写与使用,需要注意以下几点:1.量符号必须使用斜体字母,矢量和张量还应使用黑斜体;仅有pH用正体。 相似文献
133.
梁书恒 《乐山师范学院学报》2007,22(8):18-20
本文拟从符号学的角度出发,重新审视唐代诗歌的独特魅力,并以唐代著名诗人王维的诗歌为例,从符形、符音,到符意、符释,再到符气、符味,最后到其符号的符号--汉字,具体地加以分析评论,指出唐诗独特的魅力在于其语言、文字的象形符号美. 相似文献
134.
135.
以索绪尔为代表的一部分语言学家将任意性视为语言的基本特征之一,他们认为语言符号的能指与所指之间的关系是任意的、无理据的。以词为例,利用认知理论分析论证语音与语义之间、词与思维之间存在的必然联系,从而说明语言符号的任意性是相对的。 相似文献
136.
教师的非语言符号传播 总被引:1,自引:0,他引:1
钟首民 《太原教育学院学报》2004,22(1):32-34
非语言符号是人类传播活动的重要工具,了解教师的非语言符号在传播过程中的特点及其作用,旨在提高教育、教学质量。 相似文献
137.
1 设计学科特征的快捷工具栏在Word默认的工具栏内 ,一些化学教师常用的工具如上标x2 、下标 x2 、公式编辑器 a、符号Ω等都未列其中。相反 ,有些根本不使用的工具又占据着工具条的位置 ,混乱你的工作视线。通过自定义工具栏 ,可以根据个人的需要设计具有化学特色的工具栏 ,来增加工作效率。如作者习惯用的快捷工具栏为 : (1)在工具条中增加快捷工具图标如要增加快捷工具上标 x2 的操作方法是 :用鼠标点击“工具 (T) \自定义 (C)” ;在打开的“自定义”对话框中点击“命令 (C)” ;在打开的“命令 (C)”对话框左边的“类别… 相似文献
138.
徐岿然 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(5):57-61
当代西方哲学的生活理性转向,使作为生活的"活"的形式的语言成为研究的焦点.但是,生活一般的超时代、超现实的抽象性,使它无法解释语言与现实的关系.真正现实地诠释语言,需要超越生活哲学的大实践观和大理性观,需要实现理性形式与现实实践的彻底贯通.在这里,当代西方哲学停滞不前,并在生活哲学本身所蕴涵的抽象解构维度中,将语言无根化和相对化,甚至进一步将其抽象为符号.这种符号化,在西方发达社会,已超越文化的樊篱而向社会生活一切领域蔓延.实践与理性的全面、全息性质以及信息倍增的超循环互动特征,因这种符号化而被异化,并被模仿化、幻象化(simulacrum)、碎片化、即时化等符号化表象所掩盖. 相似文献
139.
胡铁强 《湖南科技学院学报》2006,27(8):26-27
小说和电影作为艺术符号具有的同一性。但从改编来看,它们在媒质、叙述方式、描述方式上存在差异。这些差异对小说和影视的各自生产,以及受众(既是读者,又是观众)都产生了不容忽视的影响。改编要想成功,必须重视受众的主体性。 相似文献
140.
物理符号在很多的文字处理系统或输入法中都没有提供,本文将采用系统造字方法创建在物理学中常用的物理符号,并从提高创建符号的精度上做一些尝试。对于其它学科的符号创建,起到抛砖引玉的作用。 相似文献