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131.
老师要求全班女同学在校庆那天都穿上裙子,可王小霞就是不肯穿。为什么?其实她不便明说的原因是腿上汗毛较长,一露腿怕会招来同学们的讥笑。这是全国第一部以青少年性知识教育为主题的电视单本剧《让我如何对你说》里的一个情节,担纲主演的都是南昌市几所中学里10~15岁的中学生。片中一号男主角宁小毛的扮演者是南昌市第十九中学的一名初三学生。他说,过去同学之间对各自的生理变化普遍感到奇怪,男同学中有的声音变粗了,女孩子中有的胸脯变大了,同学们都会私下议论是怎么回事。目前我国男孩女孩性成熟时间比10年前提早了近1岁,一般在12~13… 相似文献
132.
一次,在幼儿园组织的教育故事交流活动中,小班的卢老师讲述了关于孩子用餐的故事,其中讲到这样一个情境:午餐时间到了,有的孩子看着桌上的一份饭菜发呆,也有的用手抓着就吃,甚至有的孩子端着碗乱跑……听到这一段,很多老师都笑了。的确,这样的情景是生活中非常普遍的现象,尤其是在家庭的餐桌上。[编者按] 相似文献
133.
课文理解的加工模型王亚同,李恩英(美)沃尔特·金奇本文的主要目的是论述在课文理解、产生回忆和总结口语报告过程中出现的心理操作系统,这个加工模型可以具体说明三种操作.其一是某篇课文的许多意义要素组成连贯的整体,这是多重加工诸多成分和形成各种记忆保持的一... 相似文献
134.
王亚 《重庆职业技术学院学报》2015,24(3)
在分析xMOOC教学系统的基础上,探析职业教育教学系统与MOOCs教学系统的内在关联性,进而尝试构建一个MOOCs职业教育教学系统,即由体验教学方式、职业情境模拟的游戏教学平台、生态课堂模式构建的教学系统. 相似文献
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136.
具身认知观实现了认知范式由经典认知科学的转变,突出身体、心智和环境在认知活动的作用,通过探析"具身"逻辑起点、构成机制解构具身学习,以此为基础创生出情境化具身课程范式、动态生成的教学过程,让课程与教学遭遇重要拐点。 相似文献
137.
教学技能是体育院校学生成为一个合格体育教师必须具备的基本素质,也是体育教师在教学中顺利完成教学目标的一系列有效的行为方式。采用文献资料、专家访谈、问卷调查、教学实验以及数理统计等方法进行研究,结果表明,微格教学作为提高网球专修学生教学技能的培养方法,目标明确、重点突出,易于控制和掌握,能有效提高学生的体育教学技能。 相似文献
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139.
140.
通过文献资料法、逻辑分析法、录像观察法、数理统计法等,对目前世界排名前五位的女子网球选手在2012年温网和2013年澳网比赛中的比赛数据进行研究,分析几位选手的技战术特点,总结目前世界女子网球技战术的发展趋势,为女子网球运动的发展提供参考。 相似文献