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131.
2002-2007年我国基层图书馆研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
以CNKI《中国期刊全文数据库》为依据,搜集2002-2007年研究基层图书馆的有关文献,综述近5年来我国基层图书馆研究的大致轮廓,以此为基础,探讨我国基层图书馆研究中的存在问题。 相似文献
132.
论民族传统体育文化的变迁、转型与未来走向 总被引：6，自引：1，他引：5
历史发展表明,民族传统体育文化的变迁、转型和未来发展趋势,已经构成了当代社会体育文化的基本发展主题之一。本文认为,民族传统体育的发展,关键是要找到民族传统体育文化在面对未来的发展变化中新的生长点,以此去培育文化新质,使民族传统体育文化在这种新质的培育过程中得到改造和变迁,促成传统与新质的相互吸收、融会和整合,并在转型中促进民族传统体育文化由传统向未来发展的演变。 相似文献
133.
134.
中央领导同志对《革命烈士传》编辑出版十分关心。1985年第1集出版时,陈云为《革命烈士传》题写了书名,李先念写了序言。邓小平同意重用他曾为《广西革命回忆录》(续集)题写的“用革命的事迹来教育我们的子孙后代:像我们的前辈那样,像我们的先烈那样,永远当一个革命者,永远当一 相似文献
135.
二十年前与二十年后--东部经济大发展与西部大开发之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
肇始于20年前兴办的经济特区到全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的形成以致东部经济的大发展,都得益于以邓小平为代表的第二代领导人的伟大正确的决策.以江泽民为核心的第三代领导集体在世纪之交的重要历史时刻又作出西部大开发的战略部署,这势必极大地促进西部生产力的提高,缩短东西部的经济差距.本文试就东部大发展与西部大开发在时代背景、思想条件、发展战略、经济背景及深远意义诸方面进行比较,以资借鉴. 相似文献
136.
黄涛 《西安欧亚学院学报》2008,6(4)
国内潜在课程研究大体经历了3个阶段：国外理论的引进与介绍阶段、初步的理论思考阶段、实践操作与探索阶段。目前发展的现状是：研究成果以散论为主、专著论述少,研究关注实践不足、对实践指导乏力,研究方法单一、缺少多样化,研究理论基础单薄、长足发展受阻,重视度逐步提高。建议重视中国社会、文化的特性,传承中国优秀教育思想全面评价和翻译西方重要文献。 相似文献
137.
班主任助理职能和定位的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
改革的过程必然产生新的事物,伴随我国高等教育体制的改革,也必然产生许多新的事物。班主任助理的产生就是一个新事物。作者以中山大学试行的班主任助理制度为例,着重从班主作助理角色的职能和定位分析班主任助理制度的利弊,并对今后的发展路向提出建议。 相似文献
138.
黄涛 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(4)
民俗情境是语言民俗不可分割的组成部分 ,对民间语言的科学考察不能脱离其产生和运作的情境。语言情境分为文化情境与现场处境两个层次 ,二者共同制约和规定着语言民俗的形式与意义 相似文献
139.
关于多媒体网络技术在高校教学中应用的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
黄涛 《四川教育学院学报》2010,26(9):107-109
在信息时代的背景下,多媒体技术和网络技术日趋成熟并渗透到教学领域中。根据高等教育的特点,首先对使用多媒体网络教学的必要性进行阐述,再研究多媒体网络技术对高等教育的各个方面的影响,最后分析高校使用多媒体网络技术中存在的一些不足之处。 相似文献
140.
在新的信息环境下,信息产生、获取等模式已经改变,随之SCONUL在2011年4月也提出了信息素养模型7项标准的更新,重新定义了信息素养在新环境下的内涵。文章将对比SCONUL新旧模型,研究模型的更新及其对我国高校信息素养教育的启示。 相似文献