高校逻辑学界对“逻辑是否可修正”问题的辨析     

杨宁芳  张睿 《黑龙江高教研究》2009,(6):11-14

"逻辑是否可修正"问题因其语义的模糊性和多义性,可被划分为不同的论点.而学界对这一问题的争论大多是基于不同的语义解释下"逻辑是否可修正"观点,因而未能凸显该问题的核心本质甚至迷失了讨论的价值.文章试图在探寻该问题的核心论点的基础上,对"逻辑是否可修正"进行语义上的修正.  相似文献   

政策不确定性与企业融资成本差异--基于中国EPU数据          下载免费PDF全文

许天启  张轶龙  张睿 《科研管理》2017,38(4):113-122

针对企业融资成本差异,现有文献多从政策性负担、政企关系等角度进行研究,其视角和深度有待进一步拓展。本文从政策不确定性的角度为这一问题的研究提供了新的视角。通过使用基于新闻报道的EPU数据对中国年度政策不确定性程度进行衡量并采用双向固定效应模型控制企业层面影响,本文构建了完整规范的实证分析框架。研究结果表明,政策不确定性的存在是造成国企与民企融资成本差异的重要原因。政策不确定性程度越高,两类企业的融资成本差异越大,且国企融资成本显著低于民企。此外,地区金融市场发展程度的提高将缩小两类企业的融资成本差异。本文为企业融资成本差异的研究提供了新的视角和证据,丰富了政策不确定性、企业行为等相关研究的文献成果。  相似文献   

高校校园文化育人的困境与突破     

焦中宁  张睿 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,37(6):121-124

高校学生通过参与校园活动、利用实践平台、接受文化熏陶等方式掌握专业技能、塑造个性品质、提高综合能力,实现成长成才,校园文化育人与学生参与内在契合。在传统的学校主导式的校园文化建设模式下,校园文化育人面临学生受众减少、收益减小、选择偏少等困境,传统校园文化建设存在应然与实然的内在矛盾。学校应加强校园文化建设关键环节把控,做好校园文化建设服务工作,转变学生参与校园文化建设的角色,发挥学生校园文化建设的主体作用,助力校园文化育人目标实现。  相似文献   

中国篮球裁判员体制问题分析与对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张培峰  汪洋  张睿玺  张宁 《成都体育学院学报》2010,36(11)

随着我国篮球运动的快速发展,尤其是CBA职业联赛的赛制改革、场次增多、比赛激烈,业余体制裁判员队伍的局限性越来越明显,给CBA职业联赛的进一步发展带来了不少负面影响.通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对我国篮球裁判员的现行体制进行分析,提出我国篮球裁判员现行体制与我国竞技篮球发展的冲突,业余裁判员体制存在的问题,对比NBA职业裁判员的体制,提出借鉴学习美国NBA职业制篮球裁判的发展对策,以期能为中国篮球事业的发展提供理论上的支持.  相似文献   

网络环境下期刊信息服务的走向     

张睿 《辽宁科技学院学报》2004,6(3):72-73

阐述了网络环境下期刊信息服务面临的新形势,应对策略以及期刊信息服务的发展方向.  相似文献   

北京2022年冬奥会我国参赛目标、参赛成绩审视与后冬奥时代发展战略思考     

赵晶  闫育东  白金木  张睿 《中国体育科技》2023,(9):81-88

北京2022年冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,对带动我国冰雪运动发展起到积极的促进作用。通过审视我国冰雪项目在北京2022年冬奥会上“全项目参赛”“最好成绩”2个目标的达成效果,进而思考后冬奥时代我国冰雪运动发展战略。研究认为：1）从参赛项目看,我国实现全部7个大项、15个分项参赛,但在109个小项中有6个小项未获得参赛资格。2）从参赛成绩看,共获得15枚奖牌,排名金牌榜第3位,多项成绩均创历史最佳。3）从竞技实力看,存在部分优势项目竞争对手增多、竞技实力保持难度较大,潜在优势项目多但向优势项目转化的难度较大,落后项目基础薄弱等问题。4）从后冬奥时代冰雪运动发展战略看,在竞技冰雪运动方面,实施扬精品、强实力、补短板、瞄增项“四要素”工程,落实多渠道、跨界项、多功能、全方位“四融合”方略及强化组织效能、科技助力、信息服务“三保障”举措;在群众冰雪运动方面,扩大冰运动地域覆盖,推动校园冰雪运动与赛事活动开展;在冰雪体育产业方面,拓宽冰雪体育产业融合发展模式,大力发展冰雪装备制造业;在冰雪体育文化方面,传播冬奥精神,讲好冬奥故事。  相似文献   

肤色决定你的运动才能吗     

张睿 《科学与生活》2001,(12):54-55

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开启儿童想象力大门的钥匙—一评迪斯尼动画短片《超级龟兔赛跑》     

张睿  刘娟 《江西广播电视大学学报》2004,21(1):51-52

学龄前儿童想象力主要是记忆表象的简单迁移，和对头脑中已有的表象进行简单加工改造，重新组合。《超级龟兔赛跑》根据伊索寓言《龟兔赛跑》改编而成，想象奇特，动作夸张，音响自然，对白诙谐，它用声、色、气氛传递出神奇的想象力，在娱悦中激气和培养了孩子的想象力。  相似文献   

教师“互助评价制度”刍议     

张睿 《江苏教育》2002,(15)

“教师互助评价制度”是指改革学校教育中传统的由教育行政部门和学校行政人员单向主导的教师评价模式,力求通过系统努力与制度建设,建立由全校教师参与的、以教师为主角的教师评价与发展机制,开发有效  相似文献   

开放教育“形成性考核”问题与对策     

张明  张睿 《江西广播电视大学学报》2008,40(4)

形成性考核是远程开放教育教学过程质量控制的一个重要途径。目前在形成性考核实践当中依然存在许多问题。为使形成性考核真正发挥作用。应该更加科学合理地设计形成性考核,加强形成性考核的管理与技术支持服务．并探索形成性考核的发展型评价功能。  相似文献