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151.
孙伟 《赣南师范学院学报》2012,33(2):35-38
著名红歌《十送红军》描述的是朱毛红军主力1929年初下井冈山时的情景,然而真实情况却与歌曲中的场景有比较大的出入。历史真相是:守山军民依依不舍是肯定的,但不会那么凄凉,更不会出现生离死别的相送。 相似文献
152.
红色教育资源开发是一项集政治、经济、文化、教育等多重意义于一身的系统工程。赣南苏区是我国红色教育资源分布最广泛、内涵最厚重、种类最齐全的地区之一。当前赣南苏区红色教育资源开发中存在思想认识不足、内容结构失衡、开发思路守旧、整合措施不力等问题,因而提出整合优质资源,合理规划布局;加强宣传推广,打造红色品牌;改革管理体制,转变开发模式等对策措施,以加强和推进赣南苏区红色教育资源的开发。 相似文献
153.
苗体君 《湖南第一师范学报》2012,(2):76-81
何叔衡是中国共产党历史上司法战线的先驱和卓越领导人,中共党史上反腐第一人,为中央苏区的法制建设做了大量的探索性工作,并做出了卓越的贡献。他主政工农检察人民委员部期间,注重调查研究,走群众路线,严厉打击贪污腐化分子;担任内务部代部长期间,积极开展行政立法,开创性地以顺口溜的形式对法律进行传播,为法律社会学及法律传播学的研究提供了范本;担任临时最高法庭主席时,践行治国安民＂法为上＂的原则。 相似文献
154.
张吉雄 《思想理论教育导刊》2012,(11)
中央苏区反腐防腐基本实践与经验,蕴含着丰富的文化内涵,具有重要的廉政文化价值,是我们党宝贵的思想文化财富,它为我国当代廉政文化建设提供了文化自觉、文化自信的重要思想基础,对于推进当代廉政文化建设提供了重要经验与启示. 相似文献
155.
福建省教育厅、省财政厅等部门近日下发了《关于加快原中央苏区县和财政特别困难老区县基础教育发展的若干措施》,要求各级政府加大资金支持力度,切实落实对22个原中央苏区县和周宁、政和等10个财政特别困难老区县的扶持政策。同时,省级财政对这些县的教育项目补助,均按同类项目最高标准执行。该省提出,到2015年,实现留守儿童等有寄宿需求的学生“一人一张床”住宿,基本消除农村寄宿制学校校外租房现象。 相似文献
156.
中央苏区设计艺术的传播采取了全方位的组织结构,广泛的传播受众,大众化的传播内容,多样传播渠道,取得了很好的传播效果,为革命的胜利起到了不可估量的作用。本课题以"5W"模式为理论框架,从传播者、受众、传播内容、传播渠道、传播效果五个方面进行了分析。 相似文献
157.
王家珍受命1953年3月,江西省人民政府省长邵式平,接到中共中央组织部部长安子文从北京拍来的加急电报。电文的意思是:1934年10月中央苏区红军长征前夕,有一些负责干部和红军将士,将他们的子女寄养在瑞金等地的群众家里,中央委托江西帮助寻找这些红军留下的孩子们。这里面特别提出要找到毛泽东主席的孩子毛毛(长征之前,毛泽覃、贺怡夫妇把毛毛寄 相似文献
158.
中央苏区时期,为了从根本上消除贪污腐败现象,推动革命事业的健康发展,党和政府在廉政建设方面进行了一些可贵的探索,积累了许多宝贵的经验。 相似文献
159.
《赣南师范学院学报》2022,(1):1-6
教科书作为传递人类文明成果的重要媒介,在社会发展的进程中占据着重要的地位。中央苏区时期,小学教科书立足于频繁革命战争与培养红色革命后代的现实需要,有选择、有目的地对小学课程教学大纲、国语读本、常识读本进行系统介绍和深刻诠释,注重阶级斗争、生产劳动、创造力与自治力的宣传,在宣传目的、内容和形式上体现出鲜明的阶级特色和强烈的价值取向。小学教科书宣传中国共产党路线、方针、政策的过程,既是中国共产党动员儿童的过程,也是中国共产党政党形象塑造的过程。因此,小学教科书有效地宣传中国共产党的理念,对培养民主革命斗争的后代和未来共产主义的建设者,塑造中国共产党良好政党形象起到了重要的助力作用。 相似文献
160.
《赣南师范学院学报》2022,(1):13-17
中央苏区漫画是苏区军民在中国共产党的领导下团结斗争、壮大力量、勇于牺牲的重要革命宣传形式之一。中央苏区漫画的创作方法从当时实际的革命政治动员需要出发,其目的是唤醒民众、团结力量、共同抗争,带有鲜明的阶级性、斗争性和革命性等特征。中央苏区漫画宣传的政治动员作用主要体现在革命动员、战争动员、建设动员等三方面。 相似文献