耐心、细心、爱心——学生对所学专业不满意闹情绪怎么办     

刘晓云 《河南教育》2010,(10):60-60

学生工作无小事,作为一名辅导员,要做好学生的思想工作,就必须耐心地去帮助他们、细心地去观察他们、用爱心去呵护他们,这样才能与学生建立深厚的感情,得到学生的认可。  相似文献   

多校区高等院校教育管理的研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘晓云 《科技与管理》2005,7(3):143-144

大学生教育管理工作作为高校教育工作的童要环节和主要内容之一,在多校区办学的条件下,有着自己的鲜明特点。针对多校区高校教育管理的特殊性,提出从柔性化管理、充分交流、信息化管理三个方面对多校区高校教育管理进行改革与创新。  相似文献   

高校突发事件应急管理能力评价指标体系及模型     

李玉飞  刘晓云  刘洋 《实验室研究与探索》2023,(7):297-304

为了克服高校突发事件应急管理能力评价指标体系缺乏动态性与能力性的局限和传统静态评价模型的不足，基于动态能力理论，将高校突发事件应急管理能力要素构成分为感知识别能力、整合规划能力、组织重构能力、学习吸收能力4种能力，选取监测预警能力、风险识别能力、风险评估能力等14个评价指标，构建高校突发事件应急管理能力评价指标体系。结合动态模糊理论，建立高校突发事件应急管理能力评价模型，将动态模糊综合评价模型应用于高校实际突发事件应急管理能力评价，与传统静态模糊综合评价模型进行对比分析。结果表明，该模型能合理确定高校突发事件应急管理能力评价结果和动态预测高校突发事件应急管理能力发展趋势，为高校突发事件应急管理工作提供更加全面的研判和决策。  相似文献   

英语新闻标题的劝说功能赏析     

刘晓云  赵平  王欢 《邯郸职业技术学院学报》2023,(2):12-14

英语新闻标题是集信息功能和劝说功能于一体的多功能语言载体。读者通过标题这个窗口既可抓住新闻的主旨大意，又能被其不同凡响的语言形式所吸引。通过对英语新闻标题的赏析，探讨了其劝说功能的多种实现形式，从而体现新闻内容的传播效果和新闻价值。  相似文献