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民办高校已成为我国高等教育的重要补充,民办高校图书馆则为学校的教学、科研等活动提供了重要保证,但由于民办高校的生源质量比公办高校相对较差,教学工作任务较重,图书馆就需要发挥第二课堂作用。为此,本文对民办高校的学生在课余之外的行为进行了分析,揭示了图书馆承担起第二课堂的任务对改变学生的学生、生活和不良习惯的作用和方法。 相似文献
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为了适应社会时代发展的要求,高职院校在重视学生的创新意识和创新能力的培养和开发的基础上,还要积极构建科学合理的评价体系,综合评价学生的创新意识、创新能力、创造潜能等。以高职生创新意识与创新能力评价体系构建的积极意义为出发点,从内容选择、运行机制着手分析。 相似文献
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采用动物组织块培养法对四鳃鲈（Trachidermus fasciatus）内脏组织进行离体培养研究.对培养条件进行了优化,比较了不同培养基（DMEM、M199）、不同生长条件（加生长因子、不加生长因子）和不同培养条件（CO2培养箱、恒温培养箱）下离体培养细胞的生长情况.结果显示：内脏组织接种后3～5 h,细胞迁移伸展,6 d后生长细胞集群汇合,来源于不同组织的再生细胞呈现不同的形态.在M199培养基中添加青链霉素抗生素（0.28%）及10%小牛血清和1%碱性成纤维生长因子、控温27℃、pH值为7.2～7.4并在CO2（5%）培养箱中培养的内脏细胞生长最快.不同来源的组织培养中肝细胞在离体培养中细胞增殖生长速度最快. 相似文献
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本研究以南通理工学院为例,根据江苏省专接本这一新型自学考试的教学模式在该校的实施情况,分析影响学生学习效果的各种因素,总结专接本的实施经验,提出强化专接本学生学习效果的对策和建议。 相似文献
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随着应用认知语言学的发展,隐喻和隐喻能力的研究再度引起了国内外学者的关注。文章以实证的方法分析研究学生在英语写作中使用创造性隐喻的现状以及所体现的创造性隐喻能力,笔者同时提出英语写作中使用创造性隐喻的策略,为英语教学者和学习者提供参考。 相似文献
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数字时代随着阅读载体的多元化发展,大学生的阅读行为正在发生深刻变化,越来越多的年轻学生更爱选择方便快捷的数字阅读方式进行读书。高校图书馆是大学生的第二课堂,在数字阅读的冲击下,图书馆应如何进行高效性、创造性的阅读推广工作,科学地引导大学生进行阅读,已成为图书馆发展所要解决的重要问题[1]。 相似文献
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张謇1903年（农历癸卯年）东游参访日本,参观了日本的实业与教育,考察了日本的社会治理,了解了日本的风土人情,收获极大。其东游参访的要旨在于学习借鉴与创造性发展。此次参访具有鲜明的特色：非一般性游览、在比较中品鉴、坚持客观看待、善于见微知著及凸显家国情怀等。 相似文献
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