信息技术环境下图书馆发展走向   总被引：7，自引：0，他引：7  

王学春 《情报科学》2002,20(3):250-251

信息技术环境对当代图书馆工作而言是一个崭新的话题，本文立足于信息技术环境对图书馆工作的变革进行检计与思考，从几个方面提出一些看法，企图探讨如何进行变革。  相似文献   

《小企业管理》课程教学模式改革初探     

车轿 《湖南广播电视大学学报》2005,(4):18-19

《小企业管理》课程是开放教育工商管理专业（本科）的一门核心专业课，在教学实践中，通过整合多种媒体资源，以师生互动为基础、案例教学为主导、社会实践为补充、着力提高学生应用能力，取得了较好的教学效果。  相似文献   

浅析中国近现代历史发展的两次重大转变     

姜志强  孙运彩 《青海师专学报》2004,24(2):13-14

中国由半封建半殖民地社会转变为社会主义社会、由闭关自守局面转为对外开放局面，这是中国近现代以来最重大的两次转变。如果从全球化的视域中进行考察，可以看出全球化浪潮对这两次转变的影响非常大．全球化潮流是使中国发生这两次转变的深远背景。  相似文献   

新课标下高中物理实验教学改革的研究     

刘建政 《安徽教育学院学报》2005,23(6):126-128

本文对目前高中物理实验教学现状进行了分析,通过新课标教材与现行教材物理实验的对比分析,结合新课改理念,指出了高中物理实验教学改革的方向,研究了实施探究性实验教学的理论基础,分析了探究性实验的特征,并给出了实施探究性实验教学的实践指导.  相似文献   

Educational Research for Policy and Practice in Japan – With Particular Reference to Youth Education     

Taro Numano  Yoshiyuki Nagata  Mariko Ichimi Abumiya 《Educational Research for Policy and Practice》2002,1(1-2):35-50

Based upon the Fundamental Law of Education, Japanese school education system has long been a source of pride for the country as a result of the high school participation rate, the homogeneity of compulsory education throughout the country. However, the confidence of the people in its schools is now showing severe signs of strain and fatigue. In recent years, there have been many reports about the growing seriousness of a number of educational problems having to do with young people in their childhood and adolescence. Since the mid-1970s, a number of problems have been highlighted. They include violent behavior, juvenile crimes, bullying, refusal to attend school, dropping out at secondary level of education, and corporal punishment. Against the above background, based on recommendations from such advisory bodies as the Central Council for Education and the National Commission on Education Reform, the Ministry of Education, Culture, Sports, Science, and Technology (MEXT) has adopted a range of policies and launched a series of educational reform programmes. For instance, what is called “Rainbow Plan”, based on the final report submitted by the National Commission on Education Reform, provides the country with basic guidelines for the educational reform in the near future. Roles of educational research for making policies have been of significance. Research initiated by the National Institute for Educational Policy Research (NIER) and the National Federation of Educational Policy Research Institutes (NFERI) is an example of contributions to the development of educational qualities in the country. This revised version was published online in July 2006 with corrections to the Cover Date.  相似文献   

基于利益和谐的地方行政改革思考     

陈晓军  廖明琴 《毕节学院学报》2007,25(2):90-92

利益是人类社会前进的动力,同时也是一把双刃剑。当前,面对我国的社会现状,促进利益和谐是政府面对的重要任务之一。然而,政府的自利性也是影响利益和谐的因素之一。要实现利益和谐,地方政府在下一步的行政改革中必须注意克服政府在制度变迁、协调利益关系、提供公共服务等职能中的过度自利倾向。  相似文献   

课程实施的价值取向研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

贾海菊 《贵州教育学院学报》2008,24(5):32-34

课程实施是课程改革的关键性环节,课程实施的价值取向是课程改革成功的先决条件。长期以来人们关注的三种课程实施价值取向虽然各有千秋,但也都有其致命的弱点。梳理这三种课程实施的价值取向,意识到我国的课程改革只有走自动催化的课程价值取向之路,才能取得预期的效果。  相似文献   

论戊戌维新派对科学方法的探讨     

董贵成 《北京师范大学学报(社会科学版)》2002,(2):66-71

戊戌维新时期,维新派的代表人物对西方的"科学方法"进行了认真的探讨,在思想上实现了前所未有的两个飞跃:其一,接受西方的逻辑方法和实验方法,并把两者有机地结合起来;其二,运用他们所理解的"科学方法"研究中国的社会和政治,为变法维新服务,取得了重大收获.这种探讨,有助于思想的解放,有助于科学知识的传播,增强了维新理论的战斗力,对五四运动时期倡导科学精神起了先导的作用,在中国思想史上具有划时代的意义.  相似文献   

《现代教育技术》公共课程的再设计     

王源 《现代教育技术》2010,20(2):65-69

《现代教育技术》公共课的任务是使师范生在毕业前得到基本训练,初步具备教育技术的能力,以尽快缩短从事教学工作的适应期。为此,《现代教育技术》公共课的改革一直受到各个方面的关注,但是仍然存在不少问题。文章从总结"《现代教育技术》公共课程的整体优化改革"研究项目的角度,论述了制定课程目标、确定内容标准、编写教材、进行教学方式与学习方式的改革等研究的主要内容和成果,为课程的改革提供可借鉴的材料。  相似文献   

问题驱动导学模式探析--《宏微观经济学》教学模式改革的实践与思考     

严瑞芳 《湖南广播电视大学学报》2005,(2):8-9,23

远程开放教育人才培养模式改革的核心是教学模式的改革，而从当今种种层面和现象来看，教学模式已成为人才培养模式改革的痛瓶颈。对于站在教学第一线的教师来说，在教学模式上大胆实践，勇于创新已刻不容缓。问题驱动导学模式就是在此环境下应运而生的。本文对此讨论三个问题：（1）问题驱动导学的模式构建；（二）问题驱动导学的具体实施；（三）问题驱动导学的主要特点。  相似文献