排序方式： 共有31条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
本文分析论述了财务部门要树立"大财务"观念,财务团队要具备高效素质,医院要建立精细化集成财务数据平台,努力打造医院财务管理的主旋律:绩效管理、成本管理、HRP、全面预算管理、内部控制等,为医院创造出最大的价值,甚至可以演绎成整个系统管理,尤其是预算管理。 相似文献
22.
23.
丁瑞 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
随着社会的发展,新兴技术已经渗透到了社会的各个角落,这也使得当前的教学方式得到了有效提升,目前较为热门的“微课”也受到了广大教育工作者的关注,微课不仅可以为小学英语教师提供更加丰富的教学辅助形式,同时也能构建高效课堂。本文针对当前小学英语教学特点进行分析探索,通过微课优化教学质量的实践策略。 相似文献
24.
目的:对短跑鞋鞋钉分布的合理性进行生物力学分析与评价,为科学选择或设计钉鞋提供参考;方法:18名专业短跑运动员分别穿三种不同鞋钉分布的钉鞋全力跑,经过上面铺有塑胶跑道的测力平板,测试足底和鞋钉尖端部位区域的压强分布与变化,通过高速录像分析运动员右脚着地前瞬间的重心水平速度;结果与讨论:两排7钉鞋在第一跖骨位置没有安装鞋钉不符合足底受力分布规律,鞋钉2和3位置设计重复;三排7钉鞋和8钉鞋设计合理性好于两排7钉鞋。两排7钉鞋在第二排的鞋钉4,如果安置在靠近脚掌内侧第二、三跖骨位置,效果会更好;8钉鞋第二排最外侧的鞋钉5作用不大,可以考虑去掉。结论:8钉鞋的加速性能最好,三排7钉鞋其次,两排7钉鞋最差;8钉鞋最符合足底受力分布实际情况,其次是三排7钉鞋,最差的为两排7钉鞋,在设计上有明显不合理之处。 相似文献
25.
语文阅读教学时,引导学生多维解读文本,既能够引导学生充分认知、感悟、鉴赏、体味文本的多元美学特质,又能够引导学生在求变、求异、求新的文本鉴赏过程中激发阅读文本的主观能动性,拓展学生的鉴赏视野,发展学生的想象能力、思辨能力、创新能力和批判能力。一、科学性阅读1.教师教学手段的科学性教师是学生多维阅读文本的引导者和指导者:启发并授予学生多维阅读、多维鉴赏文本的方法与技能。而要达成目标,教师必须完全摒 相似文献
26.
丁瑞 《宿州教育学院学报》2010,13(3):60-60,94
依据职高生培养目标,加强社会实践教学,使学生创新能力、合作探究能力、人际交往能力有所提高,较快地融入社会,顺利走上工作岗位。本文以统计课教学为例,谈教学中学生社会实践能力的培养。 相似文献
27.
人本主义以抽去了具体历史条件和社会关系的抽象的人为研究对象的人为基础去解释一切问题的哲学学说,是费尔巴哈哲学的显著特征和本性所在。马克思、恩格斯通过对其人本主义的批判,全新地论述了人的本质的思想,批判其思想的资产阶级局限性,凸现了马克思、恩格斯伦理思想的特色。 相似文献
28.
我国高等教育投资机制第一阶段从１９４９～１９８５年，主要以“基数加发展”的模式进行投资运作；第二阶段从１９８５年至今，主要以“综合定额加专项补助”的模式进行。这种高等教育财政投资体制和运行机制，已不符合社会经济发展对教育的需求，应建立基金制，实行教育经费投资单列、构建合理的投资模式，建全拨款的保障机制和约束机制，提高教育投资的利用率 相似文献
29.
30.