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对中国"博士专业学位"与美国"专业博士"概念内涵进行梳理,发现美国"专业博士"包括"普通职业型博士学位"和"第一职业学位中的博士学位",其概念范畴大于中国"博士专业学位"。进一步研究发现,美国"专业博士"中"第一职业学位中的博士学位"的教育层次并不一定是国际教育标准分类中的博士层次教育(ISCED8级),而是硕士层次教育(ISCED7级),并以美国药学博士(Pharm.D.)为例进行了实证研究。最后提出中国高等教育在国际化进程中要深入探寻国外学位层次的"本质内涵",避免掉进名称直译的"表象误区"。 相似文献
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创业教育在我国高校已经整整走过了十四年的发展历程,现已逐渐从作为一项解决大学生就业难题的政策性举措转变为一项关于高校创新创业人才培养理念更新与人才培养质量提升的有效路径.中国药科大学创业型勤工助学基地采取企业化管理模式,融创业教育于勤工助学之中,探索立足于学校与学生实际,能充分发挥"帮学业、促就业、扶创业、助成才"等育人作用的勤工助学模式.相比于传统型勤工助学,创业型勤工助学能充分调动学生自主性与创造性,具有重要的"济困"与"育人"的双重功能. 相似文献
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为明确药占比政策对医疗费用控制的影响,本研究通过统计分析和构建双重差分模型,以浙江省的杭州、宁波、温州、绍兴等11个城市的91家医疗机构2013—2017年第二季度的相关数据为样本,研究发现:在诸多控费措施的综合作用下,我国试点城市公立医院的药占比在不断下降,但统计数据显示医院实现药占比降低的路径主要有2种不合理的方式:药品费用和非药品费用增长,且非药品费用增长幅度大于药品费用增长幅度;药品费用降低,非药品费用上升,且非药品费用上升的幅度大于药品费用降低的幅度。实证结果表明药占比管制政策对公立医院的医疗费用没有显著影响。 相似文献
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目的：科学量化评估我国医药创新能力与潜力,分析发现医药创新过程中的问题并提出建议;方法：创新过程评价指标体系构建,采集2008-2018年中国、美国、日本临床试验开展、药物研发数量、专利数量与论文发表数量等数据,采用描述性统计分析与动态TOPSIS法;结果：我国在临床试验、药物研发、专利申请和论文发表数量层面上发展迅猛,动态TOPSIS法综合评价我国医药创新潜力初步赶超日本;结论：我国医药产业处于快速发展期,创新发展要继续重视基础研究,加强科研项目管理,引导多渠道资金融通,深化审评审批制度改革,完善知识产权保护制度,加快打造科研创新平台等。 相似文献
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医药科技成果转化难是目前阻碍我国医药产业创新高质量发展的重要因素之一。本文基于三螺旋理论,从医药科技成果转化特点、难点与结构出发,分析了医药科技成果转化的转化机制和关键影响因素,试图从科学理论层面提出医药科技成果转化的影响因素模型并提出一般性建议,为分析我国当前医药科技成果转化现状和发现问题与不足提供理论分析框架,对于加快我国医药科技成果转化具有重要的价值与现实意义。 相似文献
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推进医药科技成果的有效转移转化,需要科学准确地评估医药科技成果价值,选择合适的评估方法尤为重要。以创新价值链为视角探索医药产出全环节,总结传统评估方法在面对医药科技成果的独特性中存在的弊端,有针对性地提出优化现有医药科技成果价值评估的3条思路：（1）充分考虑医药产出周期长、高风险的特点;（2）衡量好医药创新活动中决策的变动作用;（3）多结果综合分析医药产出价值 。最后,总结3种新评估手段在医药科技成果价值评估上的适用性：（1）风险修正型现值收益法将医药产出的研发和上市风险拆解,科学地修正了医药科技成果转化的风险因素;（2）实物期权法把医药创新活动中各阶段决策的影响纳入价值衡量中,更关注于医药科技成果的期权价值;（3）情景分析法分别评估不同转化结果下医药科技成果的价值及其发生概率,多情景综合判断医药科技成果总价值。 相似文献
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探寻新创企业专利对风险投资决策的影响机制,即专利能否成为风险投资机构评估新创企业价值的有效信号体系。运用创业板中427家企业的数据,检验新创企业专利与风险投资估值的关联度。实证研究结果证明,新创企业的专利对企业吸引风险投资时的价值评估具有提升效应,且上述提升效应在早期投资轮和实力强大的风险投资机构中表现得更为明显,但与创业者的创业经验之间无显著相关。研究为引导风险投资机构更有效的利用专利信号机制、优化其投资决策,促进风险投资行业的有效发展,为我国新一轮的创业热潮提供有效支撑。 相似文献
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在《西方经济学》的课堂教学中,应以传统课堂教学的改进为基础,积极探索新型课程教学方式,丰富课堂教学内容,引导课后交流.这样才能真正教会学生正确思考问题,逐步培养思维技巧,实现学生知识结构复合化、学习能力主动化、培养视角国际化、培养方向社会化的人才培养目标. 相似文献