首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   508篇
  免费   0篇
教育   355篇
科学研究   23篇
各国文化   1篇
体育   14篇
综合类   4篇
信息传播   111篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2017年   5篇
  2016年   5篇
  2015年   7篇
  2014年   35篇
  2013年   75篇
  2012年   79篇
  2011年   59篇
  2010年   33篇
  2009年   23篇
  2008年   40篇
  2007年   4篇
  2006年   13篇
  2005年   48篇
  2004年   13篇
  2003年   14篇
  2002年   14篇
  2001年   17篇
  2000年   6篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1997年   4篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有508条查询结果,搜索用时 78 毫秒
21.
河风 《青海教育》2012,(6):47-48
2004年8月22日,新加坡总理李显龙在国庆群众大会上发表讲话,其中对学校提出:"我们得少教一点,让学生多学一点"的要求。从有益的启示和积极意义上讲,我非常赞同新加坡总理的建议。因为这是强化学生主体地位,突出教师主导地位的有效策略和措施,能够提高学生学习积极性,  相似文献   
22.
21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,多媒体技术在学校教育中的运用越来越广泛,  相似文献   
23.
在如火如荼的课改浪潮中,我们的语文教学取得了许多可喜的成绩,然而也有些课堂过于追求表面的热闹,忽视了对学生语文素养的培养,特别是一些公开课,教师往往一味追求情感体验的极致状态,以为教学效果达到了,大功告成矣。但我们不妨深思一下这样的语文课堂:语文课被并化为各科的大杂烩,语言的学习哪去了?离开了语言的学习,语文课还称得上是语文课吗?这样的课堂,它的效果又在哪里呢?因此,发挥教师在教学中的主导地位,炼好每一节课,努力提高课堂教学效益,是每一个教育工作者需面对的问题。  相似文献   
24.
道路照明是市政建设重要组成部分,LED作为路灯的光源,它和传统路灯光源比较有许多优点。本文针对绿色、环保道路照明光源LED发展趋势,提出创新的道路照明解决方案,其应用了最先进的LED技术和专业光学技术,实现高效节能和最小眩光,为城市道路照明发展提供了一套行之有效的解决方案。  相似文献   
25.
<正>长期以来,青少年运动员训练过程中教练员多注重专项素质能力的培养,忽略了对青少年运动员在掌握技术上的思维能力培养。当前,部分青少年教练员还在采用"注入式"的训练方法使运动员在训练中形成依赖,较大程度上限制了青少年运动员自主获取和灵活运用知识的能力。传统的训练模式是教练员掌握的运动理论知识和专项技能,不断积累和传授,这种方法可以使运动员少走弯路,使运动员一步一步、完完整整地把专项技术动作学好,但是这样培养出来的运动员"胆子小,教练没讲过的不敢想,教练没教过的不敢做"[1]。而且这种训练模式是把教练员放在主体地位,  相似文献   
26.
如果你想要控制住球场底线的中央区域,并在比赛中处于主导地位,学会上升期击球是必不可少的一课。当代职业网球选手的身体条件非常出色。世界顶尖男女选手都具备卓越的脚下移动,强大的防守能力让他们总能在逆境中求得生路。想要打出让他们追不到的球是很难的事情。当我们观察近年来的美国网球公开赛时,发现强大的身体条件改变了比赛的打法:尽早击球成为打出制胜分的关键因素。让我们回想一下两届美网男子单打冠军得主拉法·纳达尔。他经常在靠近底线甚至底线之内的位置当来球还处于上升期时进行击球。这样做可以  相似文献   
27.
校企合作作为西方现代职业教育最为成功的经验被引进我国之后却一直未能如愿发挥强大的作用,归结原因在于我国尚未在法律层面明确界定学校在校企合作中的法律地位。我国当前正在大力发展高职院校这一现代职业教育中的坚力量,以此为契机,本文将围绕校企合作的各参与方角色定位进行法律分析,着重探讨高职院校如何发挥其在校企合作中的主导地位,并试图从法律及制度层面探索如何保障高职院校在校企合作中主导地位。  相似文献   
28.
在课堂教学活动中,学生是主体,教师是主导。正确认识教师的主导地位,有效发挥教师的主导作用,是优化课堂教学并提高教学质量的关键。那么,在课堂教学中,教师应如何有效施"导"。一、在以旧引新时施"导"数学知识系统性强,前面所学的知识往往是后面知识的前提和基础。因此,在新旧知识的衔接点上要引导学生利用  相似文献   
29.
在中学语文教学改革过程中,语文教师应始终遵循"学生为主体,教师为主导,训练为主线"的原则。其中,如何体现语文教师的课堂主导地位,是培养学生创造性思维能力的关键所在。俄国作家列夫·托尔斯泰曾指出:"如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会模仿和抄袭。"这是多么可怕的后果。可见,学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么的重要。  相似文献   
30.
俞和军 《小学生》2009,(12):14-16
记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。人的大脑的记忆能力,相当于1500亿台电脑(80G)的存储量。人们在漫长的社会生活与学习中需要记忆来工作和学习,但人的记忆却因人的个体差异不同其记忆的好坏也不同。这种差距通过人的记忆分类我们就更容易看清。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号