如何做好创业培训的后续服务工作     

董涛 《现代企业教育》2014,(8):61-61

自十七大提出促进创业带动就业以来,创业项目取得快速发展,它不仅拉动了地方经济,而且大大带动了社会就业。如何使有意创业的学员成功创业成为我们思考的一个重要问题,为此,笔者认为有意愿创业的学员参加创业培训,掌握理论知识是一方面,真正创业过程中能否得到专家辅导和政策支持也是非常重要的一方面。  相似文献   

全面落实立德树人根本任务 加快推进江苏教育现代化     

沈健 《江苏教育》2014,(39)

<正>推进教育现代化是促进经济社会科学发展,实现中华民族伟大复兴的内在要求,也是谱写好中国梦江苏篇章的重要举措。多年来,我们认真贯彻落实中央、省委和教育部的决策部署,在深入推进江苏教育现代化的进程中,始终坚持把立德树人作为根本任务,牢固树立人才培养在一切工作中的中心地位,把服务和促进青年学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,全面落实育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的要求,注重整体谋划,抓住关键环节,创新途径方法,完善工作机制,努  相似文献   

七年级思想品德课创境激趣教学之拙见     

龙国庆 《考试周刊》2014,(7):130-130

创境激趣就是使学生积极认识教学内容,积极参与教学活动的一个重要课堂教学环节。七年级学生遇到的主要问题是如何走向新的学习生活、适应新的学习环境、在新的起点上憧憬未来。  相似文献   

解决创新药研究开发经费问题的探讨     

朱央央 《科技管理研究》2001,(5):70-71

药品专利的实施迫使我国制药行业从长期仿制国外药品向创新药研究开发转移，而经费严重缺乏是制约我国制药界开发创新药的瓶颈问题。目前，各级政府要加大对创新药研究的投入，将其更多地用于创新药研究的前期工作和新药研究基地的建设，并采取各种措施激励企业加大对创新药研究开发的投入。  相似文献   

企业网络营销创新策略分析     

杨卫燕 《今日科苑》2007,(24):152

随着信息技术的快速发展,互联网络已经成为人们生活的一部分,电子商务平台的快速建立使得网络购物成为人们购物的一种方式,网络营销因此成为了企业营销的重要手段。对于我国的企业来说,开展网络营销既有很强的现实意义同时又存在很多问题,风险与机遇并存。本文从网络营销的特色入手,针对企业在网络营销中面临的实际问题,提出了企业开展网络营销的策略,以帮助企业更好地开展网络营销,提升企业竞争力。  相似文献   

基于战略生态位管理理论的众创空间五元评价模型构建     

罗嘉文  陈晓雪 《科技管理研究》2020,40(14):99-106

众创空间作为开放式创新生态系统,具有多主体、多要素、多功能的特点,需要依托行之有效的评价指标体系推动技术创新培育、监督规范管理行为、优化众创空间效率,为产学研深度融合提供有力支撑。目前,以战略生态位管理理论为核心的众创空间管理评价体系仍有待完善,特别是在众创空间的具体功能定位差异、成员准入规则设计、创业要素互构作用、评价指标建模细节等均缺乏实证探析。结合技术创新发展的自身特点,立足调研数据,通过对众创空间主体、客体及环境等要素的梳理,着重挑选与分析和众创空间功能发挥息息相关的预期、网络、学习、市场培育与市场保护因素,运用德尔菲法确定各项指标权重,应用多层次模糊综合评定法阶梯式递进评价,构建完善"投入-产出"三形态两阶段模型,并以广东省众创空间为实例检验评价效果。结论证明,通过加强创业前景规划、规范空间运行、优化革新技术服务、优化市场孵化服务、增强创业市场产出,可有效提升众创空间的实际运行效能。  相似文献   

略论教育的创新功能     

刘勤勇 《未来与发展》2001,(5):38-41

一、教育创新必然纵观整个人类发展史,不难得出这样的结论:只有不断跨越前期(认识的与实践的)积累,人类才能实现自身的升华。而这种跨越过程恰恰反映了“创新”的精髓。可见,“创新”乃是人类社会一个内在特征,在漫长的人类发展史中,它始终发挥着深刻的作用。人类社会本身是一个加速度发展的过程,在农业经济时代以前,“创新”的意义往往被掩盖或忽视;但到了现代,人类社会发展速度不断加快,  相似文献   

小企业创新:技术、网络与规则     

韩廷香 《科学．经济．社会》2002,20(1):46-48

本文论述了小企业的创新，认为提高小企业的创新能力促进其成长和发展不仅取决于小企业在技术创新途径上的选择，更重要的是依赖于创新企业网络群的形成和中国加入WTO的条件下企业的知识创新程度。  相似文献   

建设学习型社会和组织是创新战略的重要组成部分          下载免费PDF全文

李建华 《中国科学院院刊》2005,20(6):83-84

奥地利裔美籍经济学家熊比特(JosephSchumpeter,1883—1950)的创新理论属于经济学范畴,它作为与德国思想家和经济学家马克思(Karl Marx,1818—1883)的理论和英国经济学家凯恩思(John Maynard Keynes,1883—1946)的理论相对立的理论,以新生产函数的产生解释资本主义经济的增长。但它的发展逐渐超越了其原始意义,由于发展到国家创新系统研究而涉及到人类社会的全面发展问题。他赋予创新以“创造性的毁灭”的思想,按照中国文化传统可以理解为革故鼎新、除旧布新和破旧立新,可以使之拓展到整个人类社会生活领域。在这个意义上我们可以讨论人…  相似文献   

浅析江苏创客培训体系建设     

李红  李淑媛  李庚 《科技成果管理与研究》2016,(9):24-25

随着大众创业万众创新工作的持续推进,创客培训也愈加凸显其重要性。文章从江苏创客培训体系的总体定位和建设目标出发,剖析其主要功能及重点建设内容,以期推进创客教育、培训发展。  相似文献