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付丽萍 《中国科教创新导刊》2009,(36):256-256
本文从服务、管理、观念和知识四个方面论述了综合性大学图书馆的创新问题,并说明我们目前要做的工作。 相似文献
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为了加快山西省农村基础教育信息化的发展进程,推进教育教学改革,促进教育均衡发展,本研究对山西省农村基础教育信息技术应用现状进行了抽样调查,以调查所获资料为依据,对调查结果进行了分析,并有针对性地提出了一些建议。 相似文献
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以"神奇的眼睛"为例,运用角色扮演法创设生活化情景,以问题为核心层层递进,促进学生思维建构和发展. 相似文献
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付丽萍 《荆门职业技术学院学报》2006,21(4):89-93
“焦虑”作为人特有的情绪体验,是二语习得过程中一个非常重要的情感变量。对于高职学生而言,焦虑情绪在听力理解过程中的负面影响不容忽视。笔者将本院2003级高职英语教育专业学生作为研究对象,就听力焦虑问题进行相关的调查与分析,并在此基础上,提出了相应的教学改进原则。 相似文献
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人文素质与高师理科教学 总被引：1，自引：0，他引：1
加强素质教育,全面提高学生的素质,是２１世纪师范教育的基石和出发点。因而,高师理科教学也应在知识传授的基础上,全面开展素质教育,把素质教育纳入为现代社会培养合格人才的服务之中。为此,发掘人文素质对理科教学的促进作用,以及强化理科教学中的人文素质培养,... 相似文献
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伴随着新课程改革的推进,尽管大家都深知"教无定法,贵在得法",教育界的领导也一再提醒广大教师不要生搬硬套,但很多教师却仍然在模仿作秀,课堂教学改革流于形式。从而使语文课堂教学始终在教师的牵引下,照搬照抄洋思小学或杜朗口小学的教学模式。眼下,"绿色通道"、"绿色食品"、"绿色奥运"、"绿色关怀"等比比皆是,使人们的生活受益匪浅。作为一名语文教师,我觉得也应该让"绿色"飞进校园,飞进我们农村的语文课堂,即构建"绿色语文课堂"。所谓"绿色课堂",就是利谐、宽松、平等、民主的课堂。 相似文献
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付丽萍 《黄冈师范学院学报》2015,(1):123-124
计算机与网络技术的飞速发展给传播媒介和传播手段带来了新的变化,期刊数字化已成为出版行业的发展趋势。期刊数字化的发展改变了学术期刊的编辑工作流程和出版传播模式。为此,应采取严把稿件质量关,提升编校质量,打造特色栏目,传统纸质期刊与数字化期刊并重等方式,促进高校学报健康、可持续发展。 相似文献
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远程教育中教师与学习者之间的情感交互问题,一直是广大学者研究和探讨的热门课题。在对2003-2013年的中国期刊全文数据库进行全面检索的基础上,文章从时间分布、作者单位、研究主题、研究方法以及核心期刊分析等多个方面进行了可视化分析,从而把握国内远程教育中情感交互的研究现状,并对面临的问题进行了总结和思考,希望能为以后远程教育中情感交互的研究提供借鉴。 相似文献
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