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21.
以计算机技术、网络技术、多媒体技术、面向对象技术等为主要特征的信息技术革命正深刻、全面地改变着人们的工作、生活和学习方式，并从整体上影响世界经济与社会发展的进程。“计算机文化基础”是大学计算机基础三层次教育体系中最为重要的一个环节，是学生学习和掌握计算机应用技术的第一个台阶，旨在帮助学生掌握在信息化社会里更好地工作、学习和生活所必须具备的计算机基本知识和基本技能，培养学生的计算机文化意识。我校从１９９８年９月开始，有步骤、有计划地进行了计算文化基础课程“ＢＵＳ”模式的改革，取得了良好效果。一、计… 相似文献
22.
随着市场经济的发展,中国高等教育学术界日趋功利化,导致象牙塔精神缺失。按照高等教育发展的内在要求,大学需重构象牙塔精神。另一方面,大学与政府、社会的关系越来越紧密,早已走出象牙塔。大学自身发展与社会对大学的需求所产生的这种矛盾如何调解?有必要重新审思大学的象牙塔精神的内涵,探索大学在现有发展矛盾下的改革之道。 相似文献
23.
博士质量观及其差异性的实证分析——基于全国所有博士培养单位的调查 总被引：2，自引：0，他引：2
从不同的角度出发,人们对博士培养质量的评价标准,即所持的质量观,主要可以归纳为学术成果导向的质量观、职业导向的质量观、学术训练导向的质量观和效益导向的质量观。文章通过实证研究发现,在评价博士质量时,受教育者（博士生和毕业博士）与和教育者（博士生导师和研究生教育负责人）普遍高度重视博士生的创新能力和科研能力,但对博士生相关学科知识和学位论文质量重要性的认识存在明显差异。同时,不同学科博士生和博士生导师对学位论文质量的重视程度也存在明显的差异。 相似文献
24.
远程教育组织分类的层次与角度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教育组织分类研究是远程教育领域的重要课题，它的存在有助于更好地探讨组织的内部运作以及组织／环境间的交互问题。目前，已有的分类存在将组织的多个层次和研究的多个角度相混合的问题，且无法反映出网络时代远程教育组织的新发展。随着网络教育在越来越多的高校中开展，组织的管理模式和组织间的合作形式变得多样化。在国内外已有十几种研究的基础上，从远程教育组织整体层次和研究角度出发，提出分别构建院校层次和合作组织层次的双层网络教育组织分类体系设想。 相似文献
25.
长期以来 ,我国工程技术人员缺乏创新实践的机会 ,企业对工程技术人员的使用、培养、激励机制不健全 ,使得工程技术人员创新能力缺乏 ,从而导致企业创新能力和竞争力较弱。当前全球经济一体化进程加快 ,我国加入 WTO指日可待 ,企业将面临更加严峻的全球经济合作与竞争的挑战 ,如何提高企业创新能力是目前我国面临的重要课题。为工程技术人员提供充分的创新实践机会 ,建立适合工程技术人员的创新学习机制 ,使工程技术人员的创新能力在创新实践中不断开发和提高 ,是目前提高企业创新能力和竞争力的关键。一、关于工程师的创新能力目前有关创… 相似文献
26.
一个重要的制度,除了本身的建设完善之外,很重要的是,围绕这个制度的核心内容,周围必须有多层次、配套的制度和措施予以必要的保护,以防止核心制度本身遭受严重的攻击. 相似文献
27.
28.
发端于18世纪的国家主义教育思潮在20世纪以后迅速获得了市场和国家的认同,萌芽于中世纪的经典大学理想正面临着日益强劲的挑战和冲击,但源于中世纪的经典大学理想的核心精神,并没有在国家主义面前完全让步,相反,国家主义色彩表现得越是鲜明,由此引发的大学理想和国家主义的矛盾与冲突也愈发尖锐。因此,国家主义和大学理想之间存在着一定的内在张力,博弈和协调作为一种沟通的途径和方法,有利于国家和大学在监管与自由之间寻求一种微妙的平衡。 相似文献
29.
英国大学与城市间的互动关系,可分为五类:大学带动城市的津桥模式,城市带动大学的维多利亚模式,战后城市转型升级带动大学的新大学模式,深度融合的伦敦模式,相生互动的苏格兰高地模式。本文分析了其特点、成因及运行机理。英国的大学与城市在不同历史阶段和地域,以灵活多样的形式展开互动,大学与城市相互促进,值得我国高等教育发展和城镇化道路借鉴。 相似文献
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