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21.
我国高职教育经历了奠基式发展、规模化发展、内涵式发展三个阶段,为国民经济所有产业和行业的发展培养了数以千万计的专业技术技能人才.但随经济转型和产业升级的快速发展,高技能人才的供给出现了结构性矛盾.文章对我国2011年以来高技能人才的产业需求结构、就业结构和高职专业供给结构进行了对比分析,分别计算了2011—2018年我国高技能人才的供给结构与产业结构、就业结构与产业结构的偏离度和协调度.研究表明,我国高技能人才就业结构的产业协调性较好,供给结构的产业协调度相对滞后,供给结构的产业协调性2016年开始连续降低,农林牧渔业、制造业、水利环保业和财经商贸类的高技能人才供给不足.高职院校作为高技能人才的培养主体,迫切需要优化其专业结构与布局,提升高技能人才供给质量,以服务国家产业战略,支撑区域经济发展. 相似文献
22.
23.
李鹏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
新课改主要提出教师在进行高中地理的课堂教学时,需要注重学生核心素养的培养,而核心素养中最重要的就是人地协调观。因此,将其与教学的内容进行结合,就可以有效地提高教学质量,还能够有效地改善传统教学模式所带来的枯燥和乏味。那么,应该怎样在高中地理的课堂教学中帮助学生养成良好的人地协调观念呢?本文从设计问题、发展途径、实际案例三个方面入手,阐述了基于培养人地协调观的高中地理的教学方法。 相似文献
24.
本文根据髋关节的解剖结构,说明推铅球最后用力应从其发力,并要正确处理髋部与身体其它部位的协调用力.在训练中应注意强化髋部能力与技术的同步训练.其目的是使运动员更合理有效的发挥整体力量,创造优异成绩. 相似文献
25.
在讨论会计国际协调必要性和总结我国会计国际协调成果的基础上，分析了我国会计国际协调的障碍，并提出了几点看法。 相似文献
26.
随着会计改革的不断深化,各具体会计准则和会计制度的相继颁布和实施,税法规定与会计制度的差异越来越突出。纳税人既要贯彻执行新会计制度规定,又要不折不扣纳税,核算的难度越来越大。有些差异复杂难懂,操作烦琐,纳税调整困难,一些纳税人没能准确理解差异并对其做出准确的纳税调整,造成无意识违反税法规定的现象,增加了税收成本。尽管税法规定与会计制度的差异是不可避免的,笔者认为,通过对两者的相互协调,为纳税人进行税收筹划提供了契机,在不影响企业正确会计核算的前提下,从而降低企业纳税成本。 相似文献
27.
如何提高教学质量？教师除了要在教学内容、教学方法和教学手段以及教学环节等方面精心处理外,还应讲究与学生心理协调的艺术以缩短与学生心理距离创造一个和谐,活跃的课堂学习气氛以调动学生的学习积极性。 相似文献
28.
高技术企业持续发展机制初探 总被引：1，自引：0，他引：1
邢以群 《科学学与科学技术管理》2001,22(11):21-23
高技术企业是一个开放性系统，其健康发展一方面取决于组织内部的协调一致，另一方面也取决于组织内部与外部之间的协调一致。 相似文献
29.
环境的包容性和复杂性对战略柔性实施效果的影响研究 总被引：3，自引：0，他引：3
基于环境的动态性而提出的战略柔性可以帮助企业应对环境的变化。然而企业所面临的环境不仅具有动态性的特征，还具有包容性和复杂性的特征。战略柔性忽略了环境包容性和复杂性的影响。对环境的包容性和复杂性、战略柔性实施效果的影响进行了研究，解决了理论研究中的不足，为企业更好地通过战略柔性保持竞争优势提供了理论指导。 相似文献
30.
歌唱是个整体性的活动,正确的歌唱是呼吸,共鸣、发声器官与良好的心理状态以及音乐感觉、对歌曲的正确处理等诸多方面共同协调,配合而成的.他们之间相互关联,相互制约,相互促进.因此,只有这几方面共同协调,才能达到歌唱的最佳状态. 相似文献