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抓住2008年奥运会契机促进北京市竞技体育全面发展 总被引：2，自引：0，他引：2
笔者在回顾了建国以来北京市竞技体育发展取得的可喜成就基础上,深入分析了在新世纪促进北京市竞技体育全面发展所具有的优势及面临的挑战,提出了北京市竞技体育的发展应以"有重点发展的竞技体育强市"为目标定位以及为实现这一目标应采取的主要行动策略。 相似文献
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通过调查、实验及有关文献资料的研究，分析目前体育教学实践中存在的问题，提出大单元教学的理论依据——系统论的整体原理和布鲁纳的整体法；学习动作技能的年龄特征和迁移原理。并围绕教什么，怎样教，教学效果如何等问题，对大单元理论在体育教学实践中的应用进行初步的探讨。 相似文献
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本文通过走访、座谈、问卷等调查方式和搜集整理有关文献资料,对浙江省体育专业学生的人生价值观现状进行了分析,结果表明:①人生价值目标取向多元化;②实现人生价值的手段多样化;③对人生价值评价实用化等. 相似文献
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扣分法是竞技体操比较中最常用的方法,但运用于高校体操普修课的教学中,存在着许多弊病。实践证明,直接评分法更适合于高校体操技术教学的考核,它使评分结果更客观、准确和省时。 相似文献
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影响体育习惯形成的因素探析 总被引：4，自引：0，他引：4
体育习惯是不断重复或练习而形成的固定化的行为方式,它伴随着人的一生,影响人的生活方式和成长。从心理机制来说,体育习惯是一种定型化和自动化的条件反射,它是经过长期的训练、强化和积累而形成的。１抓好习惯形成关键期的体育教育习惯的最大特点是自动化。习惯的... 相似文献
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第一届全国中小学体育教师教学技能比赛情况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>在第一届全国中小学体育教师教学技能比赛中,来自全国各地的中小学体育骨干教师充分利用比赛,展示了自身扎实的教学技能,体现了当今体育教师的精神风貌和教学水平。在比赛期间,教师们利用比赛间隙进行了广泛的交流,不仅增长了见识,也加深了对 相似文献
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第21届世界大学生运动会男子体操跳马比赛调研报告 总被引：2，自引：0，他引：2
吴维铭 《西安体育学院学报》2002,19(4):73-75
采用录像观察、统计和查阅文献等方法 ,对第 2 1届世界大学生运动会男子体操团体总分前 8名、单项决赛前 7名跳马项目运动员的动作类型、起评分及完成情况进行了研究。结果表明 ,运动员跳马动作的选择基本反映了新规则的指导方向 ;发展难度、追求高起评分是现阶段的主要任务 ;完成动作的质量和稳定是取得胜利的重要条件 相似文献
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竞技体操运动技术创新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
根据竞技体操的特点和动作技术创新原理,围绕递进加难、连接组合、相关移植、逆向倒学等创新思路,进行了初步的探索和引证,提出了竞技体操动作技术创新方法框架体系。 相似文献
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探讨单元教学的理论与实践，是21世纪学校体育改革的重要课题。通过调查、访谈，分析了目前体育教学实践中存在的一些问题，在有关文献理论研究的基础上，提出了实施大单元教学的理论依据，即：系统论的整体原理和布鲁纳的整体法；学习动作技能的年龄特征和迁移原理。并围绕教什么，怎样教，教学效果如何等问题，对体育大单元教学的设计与实施进行了初步的探讨。 相似文献