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互联网在自身发展的同时,也创造了一种新的文学体制——网络文学。网络文学既有它存在的价值,也存在一些无法回避的问题。本文就其主要价值和问题稍加论述。 相似文献
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如何发挥日记的作用,避免敷衍,避免内容空洞、流于形式,这是很多教师感到头疼的问题。我根据平时在工作中的实践总结出：写生活中感兴趣的事,写好观察日记,重视读书笔记,及时评价学生日记。 相似文献
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在倡导推行素质教育、新课改理念的今天,培养职高生的英语口语能力已成为英语教学需要解决的一个重要问题,本文就如何培养学生的口语能力提出几点建议。 相似文献
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教学了苏教版《数学》一年级下册第64页练习九第10题（如下图所示），我对学生在课堂上所表现出的智慧甚为惊叹。此题的设计意图主要是激发学生学习数学的兴趣，增强两位数减两位数不退位减的练习。教参提示教学时学生对规律不容易说全、说准确，只要学生能意会，能写出这样的几道算式就可以了。 相似文献
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众所周知，中考作文分值较大，占整个卷面的“半壁江山”，而在考场特定的氛围中，难以写出有创意的文章．平时作文基础较好的学生进入考场有的也有点心虚。 相似文献
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1644年,英国作家约翰·弥尔顿发表了举世闻名的《论出版自由》一书后,出版自由为人民反抗封建压制提供了最有力的武器,被列宁誉为“在全世界成了伟大的口 相似文献
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新技术引致商业模式创新的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对国内外关于新技术引致商业模式创新研究的进展及其动向分析,发现目前的研究主要集中在商业模式要素和和构建层面,研究者大多基于对商业模式的构成要素或组成分析,提出企业的商业模式变革的理论框架或流程。结合新技术影响,研究如何建立合适的商业模式比较少,虽然有些学者研究了新技术对商业模式要素的影响、以及新技术变革与商业模式变革的关系,但是大多采用定性分析的方法,缺乏采用定量分析方法对商业模式应对新技术的研究。基于目前的研究现状,对未来新技术引致商业模式创新研究重点和方向进行了展望。 相似文献
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《普通高中音乐课程标准》中指出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，感受音乐，用音乐美化和丰富人生的前提。音乐教育的历程也告诉我们：培养学生对艺术的接受能力和喜爱程度是音乐教师十分艰巨的任务。那么，我们应该如何在高中阶段完成这个任务呢？笔者认为可以从以下几方面着手。 相似文献
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