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如何利用移动设备的位置识别功能开发创新性的移动应用系统,是众多研究者和商业应用开发者关注的焦点。基于位置识别的移动学习系统5R自适应框架为实现自适应移动学习环境提供了一套解决方案和标准化结构。5R自适应框架能够根据学习者、位置、时间、移动设备等因素自动生成学习者所需要的学习内容,增强学习者与学习情境之间的交互。5R自适应框架的实施需要描述基于位置的学习内容并使之标签化,建立自适应约束条件和学习内容之间的关系。在基于位置识别的地理课实地考察移动学习过程中,5R自适应框架能够很好地支持这一应用,而且在实现过程中体现出高度的灵活性。 相似文献
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如何培养计算思维能力在大学计算机基础教学中备受关注。目前,相关教学应用研究多集中于算法与程序设计等内容,对软件应用类课程少有涉及。为探索此类教学中的计算思维培养,该文对计算思维的定义演变和相关教学研究进行了分析,阐明了计算思维过程是借助技术的问题解决,培养计算思维能力的软件应用教学可以从基于活动的问题解决角度进行设计。该文将计算思维方法与设计思维步骤相结合,提炼出了软件应用教学中计算思维能力培养的教学设计原则,最后通过一个教学案例对教学设计过程进行了介绍。 相似文献
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湖南省县’市(区)级居民体育健身中存在的问题及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用问卷调查与实地考察相结合的方法,对湖南省县(市、区)居民体育健身活动进行调查研究,发现当前湖南省县(市、区)居民体育健身普遍存在问题。分析认为,与县(市、区)体育局的重视程度、人员配置、活动经费及场地设施等有关,提出了转变观念、优化组织结构、实施目标管理、加大宣传教育力度、增强居民体育健身意识、市场运作增强“造血”功能等基本对策。 相似文献
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教练员人际行为对运动员的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
教练员是以科学的运动训练原则和方法培养教育运动员的专业人员。在一个运动队中,教练员是组织者、领导者,同时又是运动员思想、身体、技术、战术训练等方面的教育者。在运动训练过程中,教练员的良好人际行为对形成一个团结友爱的战斗集体和运动员运动成绩的提高有着重要的作用。从竞技体育的腾飞角度出发,为造就大批优秀运动人才,教练员不仅需要加强科学训练,提高训练质量,而且更需要教 相似文献
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通过问卷调查、专家访谈,对学生在新理念下体育课教学中学生主体地位的认识现状进行了调查与分析.发现学生对新<课程纲要>内容的认识较为肤浅,对学习领域目标理解模糊,加之体育场地器材、设施、教学环境、课程评价、选课机制制约着学生的发展.而新理念的"三自主"教学模式是以学生自主学习为起点,要求充分发挥学生的积极能动性,独立创造性,其教学效果比传统非自主性教学好.提出了拓展体育教师的继续教育,改善场馆设施,建立符合学生需求的体育理论网上学习模式,实现评价主体的多元化构想. 相似文献
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随着加入WTO后社会经济结构的调整,提高劳动者的综合素质已成为企业涉足“经济全球化”的战略举措。国际间数字化设备的交流,使作为数字化设备执行元件之一的交流接触器与劳动者的关系越来越密切。同时,交流接触器也是技工学校强电类实习课题中不可缺少的一部分。 实习中,交流接触器相关的课题费时、费力、费材料,易损坏电气元件。其原因如下:1、传统的教学方法是先进交流接触器、热继电器、时间继电器等电气元件的结构、特点、电气原理图、接线图,再让实习学生拆装后安装配板,常见故障的分析与排除。各个环节分散性大,时间长,学生对交流接触嚣电器缺乏统一、全面的认识。2、 相似文献
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