排序方式: 共有53条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
论高师体育教育专业课程设置及其改革 总被引:6,自引:0,他引:6
高师体教专业的主要任务是培养中学体育教师,但高师体教专业目前的培养目标与中学体育的发展需要之间存在着一些问题。通过对中学体育的需要与高师体教专业课程设置的现状分析,明确需要与培养目标之间的关系,探讨解决问题的方法与对策,使高师体教专业能更好地培养出适应中学体育发展,满足中学体育需要的高素质体育人才。 相似文献
22.
篮球运动从诞生之日起,攻与守的瞬间转换就成为篮球比赛的重要特点,团队协作、时空争夺又是其有别于其它项目的显著特征。随着讯息交流的快捷,篮球运动作为一种全球性社会文化和人文景观进一步在世界范围内迅速发展。商业性与功利性,导致了"黑哨"、兴奋剂、球场暴力的升级;不同风格在世界赛场的张扬,加速了篮球运动的创新与融合;运动损伤的不可预测也给管理者敲响了警钟,凡此种种,贯彻于篮球运动本身。只有正确理解篮球运动的演变规律,树立正确的篮球理论和指导思想,才能推动篮球运动向更高层次发展。 相似文献
23.
通过现场观摩和录像观察等研究方法,结合2010-2011年CBA联赛官方网站公布的数据并进行逻辑分析,对CBA联赛常规赛阶段国内后卫与外援后卫各项技术指标进行比较,反映出国内后卫与外援后卫身高、体重相当,年龄较小,体重/身高指数存在差距;参赛场数与上场时间均少于外援后卫;国内后卫造犯规次数、得分能力均不及外援后卫,得分手段较为单一. 相似文献
24.
25.
把表象训练的理论及方法运用在“篮球”教学中,是符合教学巩固性、实效性和现代自控式教学原则的。在高校体育系篮球普修课教学中运用表象训练方法,使学生篮球技术的掌握及合理运用能力提高,教学效果显著。 相似文献
26.
第I卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合M={x|x-a=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=M,则实数a等于()(A)1.(B)-1.(C)1或-1.(D)1,-1或0.2.函数y=arccos(2x-1)的值域是()(A)[0,π].(B)[0,π/2].(C)[0,π].(D)[0,2π/2]. 相似文献
27.
孟祥军 《忻州师范学院学报》2001,17(4):80-81
由于受传统体育教育模式的影响,体育理论课无论从时数及内容安排上都存在严重的缺憾。笔者结合自己的实践,意在使广大高师院校的普通学生从理论上提高对体育的认识,促使其更加坚定的从事体育锻炼,树立健康第一的指导思想。 相似文献
28.
介绍了结构化学课程的特点,提出了提高结构化学教学质量的有效途径,即"以知识逻辑结构为本组织教学",给出了结构化学教学的一般设计方案和具体教学案例。 相似文献
29.
30.
影响学生体育锻炼习惯形成的因素探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学体育作为学校体育的最后阶段,是连接学校体育和终身体育的纽带和桥梁。培养学生良好的体育锻炼习惯是学校体育工作的基本任务之一,也是实现终身体育的基础。文章通过问卷调查的方法,着重从学校、家庭因素入手,进行分析,重视体育锻炼习惯的养成教育,丰富和革新教育观念,改善场地器材为必然选择。 相似文献