首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   242篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   196篇
科学研究   17篇
体育   4篇
综合类   7篇
文化理论   1篇
信息传播   20篇
  2024年   3篇
  2023年   6篇
  2021年   1篇
  2020年   4篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   16篇
  2013年   13篇
  2012年   10篇
  2011年   15篇
  2010年   19篇
  2009年   16篇
  2008年   17篇
  2007年   18篇
  2006年   11篇
  2005年   7篇
  2004年   14篇
  2003年   8篇
  2002年   13篇
  2001年   7篇
  2000年   7篇
  1999年   4篇
  1998年   4篇
  1997年   8篇
  1996年   5篇
  1995年   4篇
  1994年   2篇
  1992年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
排序方式: 共有245条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
作业本     
母亲病故那年我上初二,父亲为了还母亲看病欠下的许多债,只能常年在外打工,家里只剩我和奶奶。那年的下半年,我的成绩开始下滑,数理化几门不及格。但是体育我能考上80分。我们的班主任黄老师经常找我谈话,一看到我把时间花在打球上,他就摆着冷若冰霜的面孔对我说:“小毛呀,你收  相似文献   
22.
张清菱  张玉兰 《作文》2020,(3):26-26
今天,我照例去看在阳台上晒太阳的"菱角"(我养的小乌龟)。天哪!鱼缸里黑不溜秋的圆东西是什么啊?我定了定神,才发现原来是"菱角"!"菱角"什么时候变得这么脏了啊?不行,我得给它洗个澡。说干就干。我先把"菱角"从鱼缸里拿出来,把它放进一个装着水的小盆子里。可谁想,"菱角"竟然想趁机逃跑,极力地蹬着小短腿往盆沿上爬。  相似文献   
23.
目的了解女大学生选修健美操的动机,为健美操选项课的改革与发展提供一定的参考依据.方法文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法.结果女大学生对健美操课学习兴趣较高.主要动机是增强体质、减肥塑身:影响女生选修健美操的主要原因是自身身体素质差、练习太辛苦、教学内容单一、场地设施条件差等.结论针对以上健美操教学存在的问题,提出采取分层次式教学、拓宽教学内容、加强体育设施建设等建议,以便更好地激发女生学习健美操的兴趣,以达到提高教学效果之目的.  相似文献   
24.
近年来,英语教学取得了很大的成就,但是也存在着一些误区,即以教师为中心,仅仅重点突出阅读能力培养,只注重语言知识的传授。这些误区影响着英语教学的改革与发展,阻碍着学生英语水平的提高。为促进英语教学快速发展,提高学生综合应用能力,建议从以下三方面走出误区。  相似文献   
25.
篮球运动员智力训练是提高篮球技战术水平的重要手段.文化科学知识、篮球运动基础理论的学习及篮球战术意识的培养是智力训练的主要内容.运用各种训练方法提高运动员的智力.  相似文献   
26.
应用题教学的关键歙县城关小学张玉兰小学数学应用题教学应把“分析数量关系,确定解题顺序”作为关键。重点是正确引导学生分析应用题中的数量关系,找出“中间问题”,确定先算什么,后算什么,做到“推理有序,推理有据”。“推理有序”。教师要善于引导学生逐步掌握解...  相似文献   
27.
作业是教学过程的一个重要环节,教师通过作业反馈教学信息,检查教学效果;学生通过作业吸收和巩固所学知识。在大力提倡创新教育的今天,物理教师对创新作业的设置,值得深入细致的研究.它既可以为教师减负,更能为学生的发展寻找新出路。  相似文献   
28.
文章运用文献资料法,问卷调查法、访问法、分析法,对陕南地区的6所地方性高校健美操教师的年龄、学历职称、科研、在职培训等现状进行了调查和分析.针对存在的问题,提出地方性高校健美操教师队伍建设的对策和措施.  相似文献   
29.
人世以来.我国农产品贸易成功地走过了入关的过渡期,农产品出口稳中有升,但同时出现了农产品贸易逆差.我国农产品出口在国际开放的农业经济中要保持进出口协调发展,关键在于我国的农产品进出口法制环境的建立和对国际市场的适应.从经济和法律的基本理论关系着手,并以我国和我省为例,分析了不同时期农产品出口与法律建设的联系,提出了加强农业贸易立法对我国农产品出口的重要意义.  相似文献   
30.
体育教育是一个复杂的教育过程,其开展要依据生命体本身所具有的个性、多样性、自主性,在此基础上充分挖掘生命体的创新性和潜力等素质。体育课程的培养目标是将生命教育逐步融入到体育教学中,尤其要注重学生不同生命体的个性发展,实现体育课程从"健康第一"向"生命为本"的逐步升华。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号