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21.
通过学习党的“十六大”报告,论述了改革和完善党的领导方式及执政方式的必要性,提出了改革和完善党的领导方式和执政方式的可行措施。  相似文献   
22.
加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想道德建设的重要保证。本文在对高校辅导员队伍建设存在问题进行分析的基础上,提出辅导员队伍建设的建议。  相似文献   
23.
作为教学的基本元素,课堂教学权力是一个歧义较多、问题突出的概念。对教育社会学和各意识形态流派课堂教学权力理解的梳理,有助于教师更好地理解课堂教学权力。教育社会学理论为我们分析课堂教学权力提供了分析理据,而对各意识形态流派的分析有助于我们洞察课程争论、历史话语、政策变革等因素如何对形成不同课堂教学权力理解施加的影响。  相似文献   
24.
成为理解型教师是新课程对教师的必然要求,也是教师专业发展的最终诉求。理解型教师的专业发展有着丰富的内容:在专业思想上,要求教师树立理解即人的存在方式、教学过程即理解过程的理念;在专业知识上,要更关注教师的实践性知识;在专业能力上,要发展教师的理解能力、沟通能力和反思能力。在理解型教师专业发展的四个阶段,教师要善于反思,树立终身学习的理念,开展行动研究,最终成为理解型教师。  相似文献   
25.
<正>李勇教授:历史学的基本形态表现为叙事,即不断提出两个问题:现在的情况如何由过去发展来?为什么会这样发展?而每次答案的提供,都是对更为遥远事实的陈述,都使所叙之事的情节更为细致。换句话说,历史叙述基本形态是对历史过程的追溯,和对历史细节的描述。历史写作者追溯和描述历史事实,势必涉及历史延续、历史因果等问题,最终要归结到对待这些问题的基本态度上。这一基本态度,通常也称历史的态度,许多时候人们称之  相似文献   
26.
课堂教学价值取向是教学活动不容忽视的核心问题之一。我国课堂教学价值取向受科学发展至上、传统文化钳制及教学理论与教学实践脱节的影响,虽然十多年来的课程改革带来了课堂教学的发展,但仍然无法摆脱知识本位的教学目标价值取向、灌输式的教学过程价值取向和以考试为主的教学评价价值取向。鉴于此,课堂教学价值取向的转变与建设需突破教学思维定势,领略教学理论的价值实质并发挥其指导作用,放慢教学实践节奏以不断整合教学价值取向。  相似文献   
27.
提高企业效益必须实行技术开发与现场生产管理并重.现场管理要不断向精细化管理迈进.本文通过总结近年来的选钼生产实践并结合经典的选矿理论,从现场工艺控制角度比较系统地介绍了提高选钼回收率的一些要点和方法,并给出了本公司主要工艺环节的一些适宜参数.如能严格按照这些方法进行现场优化控制,可为公司每年带来几千万的经济效益.这对于大多数选矿企业都很有借鉴意义.  相似文献   
28.
李森  吴思琪 《考试周刊》2011,(76):27-28
亚里士多德的《雅典政制》记载了雅典的民主诞生与发展,即便在当今社会,要深入了解民主政治,依然离不开这部传世之作。理解雅典民主可以从各种不同的角度进行,而司法角度是一个很好的切入点,《雅典政制》里记载的陪审法庭能更好地反映雅典民主政治,因此,探析公元前5世纪中后期雅典陪审法庭便有了非凡的意义。  相似文献   
29.
在农村少数民族地区,乡村文化阶层对整个乡村社会有重要的影响。他们掌握着主要的文化资本,拥有文化的权力,能够将乡村中延伸的国家权力、传统的家长制父权和文化权力三者结合在一起,对乡村实施文化教化。乡村文化阶层实施文化教化的途径有仪式、乡村文化活动以及个人修养等方式。通过这些方式,乡村文化阶层对乡村社会起到传承文化、维护社会规范以及培养乡土情感的作用。  相似文献   
30.
位于安徽省北部的淮北地区,历史文化悠久,是南北地理、交通、文化、战略的枢纽,自古为兵家必争之地,孕育了丰富多彩的民间美术。淮北地区民间美术带有浓郁的民族性和较强的地方特色,种类多样,其中非常著名的是被列为非物质文化遗产的阜阳剪纸、界首彩陶、萧县农民画、灵壁钟馗画。目前当地很多居民已经逐渐淡忘这些传统技艺,曾经有的传统技艺也渐渐消亡,对民间美术的传承构成巨大的威胁。同时,现代产品的冲击,让传统的文化受到威胁,民族文化危在旦夕,有必要对其进行保护。  相似文献   
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