排序方式: 共有48条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
23.
充分研究反演积分量对S变换控制的无损可逆性,提出基于宽度不可变高斯窗函数的无损可逆时频联合特征提取算法,对高频复杂电磁特征提取实现和精确挖掘。对目标电磁信号进行时频分析,在S变换中加入宽度可变反演积分函数窗,进行特征分流控制,根据S变换无损可逆性,结合时频分析,提取无损可逆联合分布特征。仿真实验在不同信噪比下进行特征提取,实验结果表明不同信噪比下提取的时频联合分布特征具有相对不可变性,特征分类准确性比传统方法高,健壮性强,在目标识别等领域研究价值和应用前景。 相似文献
24.
通过对<全唐诗>、<全唐文>等文献的研究,中唐是唐代骚体作品最多的一个时期,这些骚体作品分布比较广泛,主要存在于骚体诗、骚体赋、哀祭类文中的骚体、碑志类铭文中的骚体集中形式.骚体诗主要集中在以歌、辞、引、操等命名的乐府古诗的创作中,本文试分析骚体诗及其在中唐骚体文学中的分布情况. 相似文献
25.
26.
教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第32~33页。教学目标1.在“分一分”的具体情境与操作活动中,认识“平均分”的含义。2.在经历“分一分”的过程中,体会“分”、“分完”、“平均分(分完)”、“平均分(有剩余,但剩余数量小于份数)”的不同情况。3.感受“平均分”与实际生活的联系,解决生活中平均分的问题。教学过程一、操作学具,感知“分”的含义师:孙悟空回花果山探望它的儿孙,带回8个桃子。他要把这些桃子全部分给2只猴子吃,每只猴子可能吃到几个桃子?(电脑依次出现画面“孙悟空”、“8个桃子”、“2只猴… 相似文献
27.
杨征 《北京教育(高教版)》2007,(3)
语文教学质量与语文学科管理息息相关,它需要我们遵循语文学科特点,尊重语文学习规律,研究语文教学实际,不断改进语文教学管理方式,为此,我校确定了以促进教师专业发展带动学生语文课堂学习质量,以学科质量达标活动引领学生掌握学科基本技能,以丰富语文实践活动促进学生语文能力、语文素养形成的学科管理思路,初步取得了提升语文教学质量的成效. 相似文献
28.
通过分析高校学术交流工作中存在的问题,提出规范学术交流管理制度,使学术交流活动管理有目标,活动有计划;提高学术交流质量,营造宽松的学术氛围;设立学术交流活动专项经费,向“冷学科”、“边缘学科”、“综合性学科”倾斜,向年青的科研人员倾斜;建立学术交流活动的激励机制,肯定组织者的工作量等促进高校学术交流的对策和建议. 相似文献
29.
农业高校的科技投入与产出情况分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高等农业院校已成为农业科技研究的主力军、推动农业经济发展的主要力量。文章从农业高校的视角,对"十五"以来农业科技投入(包括人员投入、经费投入)与产出(包括成果奖励、专利、论文、论著和成果转化)现状进行了分析,为进一步揭示农业高校农业科技成果转化率低的深层次原因,增强农业高校的科研实力和核心竞争力提供理论依据。 相似文献
30.
党的二十大报告指出,繁荣发展文化事业和文化产业。坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品。河北经济生活频道推出的《星耀河北》节目,正是契合文化产业蓬勃发展的势头,掀起了地方电视台谈话类节目的文化创新转型热潮。本研究采用参与式观察、深度访谈、小组焦点讨论等方法,对《星耀河北》节目进行研究发现:该节目呈现出在地化、服务性和示范性三大特点。本文从这三大特点出发进行进一步的分析与解读,探究地方电视台实现自身品牌效应的新路径,以及促进文化产业发展实践的新方略。 相似文献