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21.
微机原理与接口技术课程是一门实践性和工程性很强的技术基础课,课程实验是其重要组成部分。本文以交通灯控制实验为例,结合《微机原理与接口技术》硬件接口与软件知识,主要培养学生的应用与创新实践能力。  相似文献   
22.
高职院校的广告设计教育是为了培养实践能力强的技能人才,怎样培养具有综合性设计、策划、品牌战略的专业人才,成了摆在广告设计职业教育面前不容忽视的课题。我们有责任、有义务为创建一个具有创造性设计思维与潜心务实的教育培养机制做出应有的贡献,而要建立这样一个体制就必须了解目前高职院校广告设计教学面临的现状和问题,必须清醒的认识问题、总结经验,对市场和广告设计行业的发展趋势有更深刻的认识,才能够培养出面对现代社会各种挑战进行全盘思考和决策的优秀广告设计人才。  相似文献   
23.
对我国硕士研究生学习经验的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据对我国27所高校2781名硕士生学习经验的调查分析,提出了改革我国研究生教育,提高研究生教育质量的五项建议:贯彻落实科学发展观,加强研究生教育过程的宏观管理和质量监控,促使研究生教育由数量发展向质量提高转变;高等教育重点建设计划要以人为本,既要关注“硬件”建设,更要关注“软件”建设;鼓励博士生导师指导硕士研究生;鼓励研究生结合导师的研究课题开展学位论文工作;注意缩小研究生教育的区域差异,积极推动西部地区研究生教育发展。  相似文献   
24.
新课程改革的今天,“教育生活化”越来越多地得到教育界人士的关注。“教育的外延即生活”作为一种理念,不仅体现在学科教学中,更渗透在德育工作的整个过程中。将目光聚焦于学生的生活世界,洞察学生内心世界的价值冲突,抓住宝贵的教育时机,挖掘出学生道德人格生成与完善的源头活水,才能开创教育的春天。  相似文献   
25.
基于对不同年龄段的8位天津人所发的136个轻声词的听辨分析,发现在北京话中读为轻声的一些词在天津话中常不被读为轻声,并对这种情况的原因进行了初步讨论.  相似文献   
26.
梁磊 《学语文》2023,(1):29-31
《报任安书》文长意深,作者反复言说,其理至,其情切,学生思考领悟却难以深入,其中滋味可意会却难言传,课堂落实有假而空之嫌。本文尝试从学生的阅读疑惑出发,遵循思维路径分析探究,引领学生还原文本情境、生存情境,从而回归情境讨论,探究发掘,逐层深入思考,进而领悟其曲折文意之下的真实意图。  相似文献   
27.
亚健康成因分析及预防   总被引:31,自引:1,他引:30  
主要从对亚健康形成的原因分析入手 ,从而寻找它的致病因素 ,重点探讨预防措施 ,以便为处于亚健康状态的人们提供科学合理的方法论指导。  相似文献   
28.
一、校长应多站在教师的立场说话案例1:一位青年教师一气之下体罚了一位后进生。A校长发现后轻轻拍了拍他的肩膀说:"唉,你真是好心办了错事啊!这道理你自己都懂。当然,我当校长的也有责任,平时对你要求不严,以后让我们一起注意吧。"这位青年教师听后很是感动,认真地接受了批评,主动认错,并保证引以为戒。事后还进行了家访,向学生和家长表达了歉意。  相似文献   
29.
在本土企业寻求转型升级和创新路径遇到“瓶颈”的背景下,针对当前全球范围内设计的兴起,本文通过设计驱动产品转型升级视角,构建“行为—感知—购买意向”的研究框架,并基于173份问卷调查数据,分析设计驱动型产品创新对顾客感知和购买意向影响内在机理和作用路径.研究结果表明,产品功能设计和产品语义设计分别影响顾客的产品感知和品牌感知,产品交互设计则对产品感知和品牌感知同时起作用.该研究发现为企业基于产品和用户的设计创新路径探索及转型升级提供了理论参考和实践贡献.  相似文献   
30.
学校侧重人性化管理探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
提起“人性化”管理,我们也许马上会想到它的“对立面”——“制度化”管理。但是,提倡学校应侧重人性化管理,并不等于否定“制度化”管理。学校管理离不开规章制度,为了保证正常的教育教学秩序,我们需要一些管理制度,甚至在学校管理的某些环节需要刚性制度,例如学校安全管理,而我们反对的只是缺失“人性”关怀的“制度化”管理。[第一段]  相似文献   
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