首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   32篇
  免费   0篇
教育   23篇
科学研究   2篇
体育   1篇
综合类   1篇
信息传播   5篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   2篇
  2013年   5篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2010年   7篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   3篇
  2006年   1篇
  2004年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
基于RFID技术的智慧图书馆构建和应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王苑  王岚 《图书馆学刊》2013,(12):98-100
RFID技术是信息时代下的智慧图书馆最主要和较为成熟的技术,被越来越广泛地应用到图书馆的流通服务和业务管理中。在分析了RFID文献智能管理的构架后,阐述了由此带来的图书馆工作的变革和创新。  相似文献   
22.
文章在分析了高校图书馆如何获取开放存取资源的途径和目前发展的现状后,进一步就图书馆如何在开放存取环境下进行馆藏资源共建共享的模式进行了探讨。  相似文献   
23.
大学生应该是和谐发展的个体,已经成为大学生择业弱势群体的经济困难生的和谐发展问题更应得到重视。他们就业能力的提高不仅关系自身的发展,从一定意义上来说,还关系到和谐社会的构建。长期以来,较高的就业期望与较低的学业实现值之间的冲突、自强与自卑间的冲突、人际交往障碍、机会贫困等原因使得经济困难生的就业能力偏低。高校要以提高他们的就业能力作为切入点,加强对他们的思想政治教育,从理想信念、职业生涯规划、心理健康等汶面加强教育和引导,完善勤工助学体系,提供实践平台,最终形成公平的竞争保障体系,促进他们顺利就业、和谐发展。  相似文献   
24.
随着人类社会的发展,多媒体辅助教学正日益普及化。我们利用信息技术进行语文教学,使语文课堂发生了新的变革,并呈现出一片蓬勃的生机。信息技术运用于语文教学中,能够创设情境,渲染气氛,把抽象内容形象化,并增加课堂信息量,提高教学效率。  相似文献   
25.
社团文化作为一种隐性教育形式,正日益成为校园人文氛围构建以及素质教育的有效载体,在人文校园建设中发挥着独特的、不可替代的作用。本文通过重新界定社团文化的涵义,分析高校社团文化对丰富校园活动的影响作用,结合目前高校社团文化建设过程中的问题,探讨新时期高校社团文化建设的新思路。  相似文献   
26.
目前,我国研究生学术规范建设仍在探索中前行.通过对国外研究生学术规范建设的研究,我们认为研究生学术规范建设应适应研究生教育的总体发展趋势.在国外研究生学术规范建设中,政府、社会、高校三方的角色定位和联动模式,以及“定标准”、“严监管”、“多教育”、“育优材”、“造氛围”等一系列方式方法值得我国借鉴.  相似文献   
27.
本文深刻分析了我们正处在日新月异的电子时代,高度重视电子计算机技术、光盘存储技术、网络通讯技术在办公室领域和文件形成与交换领域的广泛应用,认真关注电子文件的形成与管理,对于归档"比特"时代,具有十分重要的现实意义和历史意义.  相似文献   
28.
实施乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作作出的重大决策部署。乡村振兴战略的实施对农村职业教育人才培养提出了新的更高的要求,作为人才培养和输送基地,农村职业教育要为乡村产业振兴提供智力支持与人才保障。在乡村产业振兴背景下,培育新型职业农民是农村职业教育人才培养的全新定位,但是当前农村职业教育还因“崇道轻技”的传统观念受到歧视,存在专业设置未能完全对接产业、人才数量与质量供需失衡、追踪反馈机制不健全等问题。因此,应构建目标明确、对象清晰、培训内容精准对接产业项目、具备激励与追踪反馈作用的农村职业教育人才培养机制,充分发挥农村职业教育人才培养效能,助力乡村产业的振兴。  相似文献   
29.
思维是主体的行为,是思维意识的表现形式,需要通过一定的指导和训练才能得到提高和完善。在生物教学中教师可以通过实时创设教学情境来培养和锻炼学生的思维能力,以人教版高中《生物1:分子与细胞》中的"液泡"为例,具体说明了如何在教学过程中创设情境(创设情境,发现问题;解决问题,锻炼思维;联系生活,扩展思维),对学生进行思维技能训练。  相似文献   
30.
提高全民族的科学素质最基本的途径就是通过学校的科学教育,特别是基础阶段的科学教育.本文通过对西部地区科学教育现状的分析,提出了一些建议,供广大教师和研究人员参考.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号