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世界优秀女排运动员身高、体重与网上高度特征之研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以参加27、28届奥运会女子排球决赛运动员为研究对象,运用数理统计方法,对其身体形态和扣球高度、拦网高度等部分非技术指标进行统计分析。结果显示,27、28届奥运会的女排队员身高、体重无显著差异,但两届奥运四强队员身高、体重占优,显示世界女排队伍继续朝着大型化方向发展;近两届奥运会女排队员年龄差距不大,而28届奥运主力队员和四强队员的年龄略高,达26岁,预示本届奥运后队员部分调整的可能性和必要性;网上高度与比赛名次密切相关,亚洲球队在扣球和拦网高度方面与世界优秀强队有差距,但在相对弹跳力发展方面取得进步,从而缩小了网上高度差,中国女排在身高、体重、网上高度指标上都显示出世界一流强队的水平。 相似文献
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对田径、赛艇运动员下肢等负荷多组力量训练强度的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
对43名2级以上运动员进行了50%/Fmax负重,20次/组,组间歇1min,共5组力量耐力测试。采集并测定安静和每组运动员练习后即刻的心率和血乳酸,测定了每一位受试对象每一次深蹲的蹲起速度。所有测试对象对该练习强度均产生较大的生理反应,血乳酸和心率在第2组练习后出现快速上升,蹲起速度则均表现出不同程度的下降趋势。不同专项运动员对等负荷多组力量耐力训练具有不同的反应,田径跳跃运动员对测试的强度表现出高的生理反应,心率和乳酸水平均达到或接近最大负荷极限,赛艇运动员介于中长跑和跳跃运动员之间,中长跑运动员的反应较低,心率一直保持在140次/min以下,血乳酸值在7mmol/L以下,并显示出典型的血乳酸“平衡状态”。 相似文献
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本针对武术散手教学与训练中,运用理论问题、启发思维问题、合理安排负荷问题、训练原则问题进行探讨,提出自己的看法,以期能有效地提高武术散手教学与训练的效果。不正之处,敬请斧正。 相似文献
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普通高校体育课程教学模式综述 总被引:6,自引:0,他引:6
普通高校体育课程教学模式的研究颇多,为高校体育改革带来了活力。文中综述了几种教学模式,提出了从国情出发,根据学生的素质状况,应选择“并列型”教学模式,强调“基础体育课”的重要性;从发展趋势看,随着中学体育教育步入正轨,学生整体水平提高,俱乐部课内外一体化教学模式是最佳选择。 相似文献
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基于啦啦操运动的蓬勃发展,旨在了解啦啦操运动员的自信心来源。研究结合《运动员自信心来源量表》对参加2015年全国啦啦操锦标赛的运动员进行测量,结果显示:个体自身成功经历、个体注意和体力调整水平、以及他人的正向反馈,这三个指标对自信心的影响最强;而技能掌握、身体自我呈现、环境舒适、教练的领导,这四个指标对啦啦操运动员的自信心来源影响不强。 相似文献
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体育交流在闽台两岸交流中起着重要作用。运用文献资料法、访谈法、实地调查法对厦门市历届"嘉庚杯"、"敬贤杯"海峡两岸龙舟赛的历史背景、发展现状进行调查,分析这一闽台民俗体育竞赛的发展特征及其在对台交流中的作用,并在此基础上对海峡两岸龙舟赛的发展提出建议,以期对其发展提供参考,也期望对目前闽台两岸日益增加的各项体育竞赛的组织和发展提供借鉴。 相似文献
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本文试图通过传播学原理和具体的事例论证大众传媒对竞技体育的深刻影响,这些影响不仅包括积极的影响,也包括了消极的影响。文章最后指出:大众传媒应通过自己的影响力,进一步促进竞技体育的推广,同时尽量避免对竞技体育的干扰和负影响,保证竞技体育的健康发展,达到双赢。 相似文献
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有氧运动作为对大学生心理健康问题干预措施的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
纵观十余年来有关大学生心理健康的研究文献,主要集中于大学生心理健康状况调查研究上,对大学生心理健康干预措施的研究比较少,并且绝大多数的干预研究集中在个别心理咨询的干预效果研究上,缺乏形式多样的有效治疗和干预措施;从整体上说,我国大学生心理健康研究工作尚缺乏多方面、多角度的探索,本文通过一个侧面将有氧运动作为一种干预因素来研究其对大学生心理健康的影响。 相似文献
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对运动性疲劳产生机制及恢复方法的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
人们在运动健身的过程中应充分了解和正视运动性疲劳的现象,从而选用正确适宜的方法恢复自身的机体功能,以达到尽快消除运动性疲劳、提高运动能力的目的。本文对运动性疲劳产生的机制、原因及判断方法进行了较为详细地阐述,为人们在今后运动健身过程中正确地选用适宜的锻炼方法,并采用有效的手段恢复机体的疲劳状态,对指导健身运动有着积极地意义。 相似文献