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《中学政治教学参考》2020,(29)
在大中小学思政课教材一体化建设过程中,课程内容编排要遵守教学目标的连续性原则、体现教学内容的统筹性原则、落实教学方法的渐进性原则。要从现实性与超越性相结合的角度去考虑,从教师和学生两个维度去把握,灵活运用线性序列和同心圆扩大式两种模式。 相似文献
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很多学生对于高中写作是存在抗拒心理的,这样的抗拒心理使学生的兴趣性学习受到阻碍,所以,要想提高学生写作能力,就要帮助跨越学生写作的难关。用阅读教学来化解学生恐惧写作的动机是十分重要的。在日常学习当中,要认真观察每一个学生的写作方式,了解学生写作吃力的点,在课堂教学工作中将学生无法掌握的东西进行多次讲解和探索是很重要的。一、高中阅读写作一体化教学的重要性现在学生写作构思和写作模式受到传统模式的影响较为深刻。 相似文献
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学术著作中有大量引文及相应的注释,保证引述文字的准确无误,并按照规范准确注明其出处,是对学术研究者的一个基本要求.目前,学术著作中普遍存在较多的引文及注释问题,极大影响了图书的编校质量.在审读环节抽查,及早发现引文问题,编辑过程中善于质疑,掌握权威学术网络资源,是有效解决引文及其注释方面问题的三个着力点. 相似文献