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21.
尚欣 《吉林省教育学院学报》2019,35(9):6-11
《吉林省教育学院学报》创办于1985年,由吉林省教育学院主办,是吉林省一级期刊。其学术理论研究,包括基础教育、成人教育、专业理论研究等方面,注重学术研究的新颖性、独创性以及视野的开阔性,是吉林省教育学院的重要理论研究阵地和对外交流的学术窗口。该刊的影响因子由2014年万方统计数据:影响因子:0.269,到2018年复合影响因子:0.096,综合影响因子:0.040。年度总文献量由2013年820篇,2014年811篇,2015年798篇,2016年698篇,2017年611篇,2018年645篇,2019年截至目前306篇,可见文献量有下降的趋势。不仅是《吉林省教育学院学报》,其他的学术期刊的数据亦是如此,这些数据不得不让人感受到现阶段新媒体出版环境对传统学术期刊和对传统编辑工作的冲击与压力。目前,该形势已成为出版领域的热议话题与讨论焦点。通过国内数据库的检索,肖晗等人在《媒体融合背景下学术期刊影响力提升机制探讨》一文中指出只有实现学术期刊的OA出版,才能使科研成果得到最广泛的传播和利用,显著提高期刊的影响力。朱海玲等人在《做一流编辑,创一流期刊》一文中提及科技期刊编辑需要具备极高的职业素养、专业素养、沟通策划能力和应用新技术、新媒体的能力,才能胜任编创世界一流科技期刊的历史重任。刘春晓在《新媒体时代期刊编辑职业规划探讨》一文中提及在现代新媒体时代,期刊编辑要满足全新的形势需求,不断提高自身素养和架构层次,争取成为数字化期刊信息平台的操控者。赵帆在《新媒体时代科技期刊的定位与发展——以<棉纺织技术>为例》中,分别从编辑与读者的互动性、出版模式的多样化以及对编辑素质的要求等方面进行分析,以期为新媒体时代科技期刊的定位与发展提供参考。张剑英在《全媒体出版时代编辑市场意识的创新研究》中提出面对当前信息革新,当代编辑必须具备编辑市场意识及创新思维,有效带动传统图书出版理念与全媒体传播介质的良好融合,为完善和推动新时代出版市场发展进程而努力。万滢在《新媒体背景下科技期刊编辑出版业务的发展和创新》中分析了新媒体对传统科技期刊的影响,传统期刊在新媒体背景下的定位,并提出了在新媒体背景下科技期刊编辑出版业务创新发展的建议。上述文献均阐述了新媒体环境下学术期刊的发展方向及编辑工作者素养提升的重要性,笔者将以《吉林省教育学院学报》为例,通过几个方面对学术期刊的发展及编辑工作的转变加以阐述。 相似文献
22.
《黑龙江教育学院学报》2019,(12):148-150
高校学报作为一种期刊,是学术交流的重要载体,是学术创新的主要发布平台,是社会科学工作者尤其是教育教学工作者及时掌握最新学术发展动态的重要窗口。而学报编辑人员是期刊学术质量、编校质量的把关人,只有具备较强的责任意识,严守学术规范,才能确保期刊的学术质量和办刊水平,从而推动学术交流和创新,为广大社会科学工作者和教育教学工作者提供更优质的服务,为推动社会主义先进文化的发展做出应有的贡献。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(11):140-141
随着信息技术的不断发展,教育信息化工作的全面推进,教师信息技术应用能力得到了较大提升,老师们借助信息技术给课堂教学带来了活力与动力。本文主要从计算机辅助教学到信息技术与课堂的深度融合,需要我们普通教师关注、掌握的信息技术技能进行了简要阐述,仅供参考。 相似文献
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首先对中国知网数据库中收录的以警察体育为主题的文献时序分布进行梳理,通过论文发表时间与数量的变量关系对比,分析揭示该研究领域的历史脉络、发展速度以及演变规律。随后利用信息可视化软件Bibexcel绘制出警察体育研究领域的核心作者、研究机构、高被引文献的知识图谱,阐释该领域的研究结构、力量分布以及合作平台建设等情况。最后运用词频分析、共词聚类和可视化法生成关键词共现网络图谱,挖掘、提炼文献数据背后的规律与逻辑,捕捉警察体育研究领域中的研究热点和前沿动态,并在此基础上深入探讨警察体育未来研究的基本趋势和发展方向。 相似文献
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29.
计世光 《中学历史教学参考》2021,(5):70-73
笔者在参加"2019—2020中山市高中历史教师基于素养立意的原创试题命制比赛"时命制了一道关于新航路开辟后传统商路是否衰败的试题,意识到时间的流动性和空间的复杂性需要具体时空条件下相关联的史料,运用比较分析、综合判断等批判性思维技能能够拓展更宽广的时空。基于此,笔者以新航路开辟的经济动因为例,尝试在教学中借助批判性思维对时空观念进行教学渗透。 相似文献
30.
沈思瑜 《试题与研究:高中理科综合》2021,(13)
在阅读的基础上进行续写,能较为客观地反映出学生真实的写作水平,而扎实提高续写能力离不开写作微技能的输入。本文以一节公开课为例,分析归纳了写作微技能融入读后续写的教学策略。 相似文献