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云计算的出现为海量教学资源的分布存储与管理提供了新的思路与技术.为满足教育教学资源共享建设的低成本、高可靠的弹性访问与服务需求,在现有Hadoop云实现技术的框架下,提出了分布式存储、访问与管理的云资源共享平台,并设计了相关的云平台资源存储结构和Web应用程序,为现代教育教学资源共享平台的构建提供了思路. 相似文献
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“基础化学”是化学相关专业的基础性课程,是学好后续专业课程的基础,实际教学中种种问题的存在,影响了教学效果,必须从优化教学内容、改革教学方法和手段、创新实践教学等方面进行实践探索。 相似文献
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产业集群生态网络就是模仿自然生态系统的运作规律,在该网络中企业成为各生物链的节点,企业与企业之间形成耦合、共生的关系。产业集群生态网络的稳定运行是生态网络构建的关键问题。从产业集群生态网络结构出发,运用博弈模型分析网络构成主体的行为策略。在此基础上,提出了相应的政策建议,为实现产业集群生态网络的稳定运行提供参考。 相似文献
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网络协议分析课程是高校计算机网络及其相关课程教学的核心与主线,亦是网络教学的重点和难点。论文在分析了目前高校网络协议教学的现状及不足的基础上,对基于开源的协议分析演示软件CORE进行了介绍,详细阐述了其体系结构、原理及其在网络协议教学中的具体应用。 相似文献
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从民办高校工程管理专业的专业发展状况、专业方向设置情况、专业定位及专业人才培养模式及培养方案、师资情况、就业情况等进行调查结果分析并相应地提出了存在的问题及解决建议,希望能给民办高校工程管理专业学科建设提供一些帮助。 相似文献
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当人们提出“科教兴国” ,关注教育时 ,却不无忧虑的发现 ,教育实践 ,尤其是基础教育实践中长期存在着一个根本性的弊端 ,即忽视学生的主体性的培养和发展 ,结果培养出的学生缺乏主体性 ,缺乏鲜明个性 ,往往是“千人一面”的“标准件”。因此 ,进行主体性教育 ,培养、发展学生的主体性 ,就成为今日教育改革的要求与目标。而学生主体性的培养与发展 ,离不开教师在教育、教学中的主导作用 ,而这种主导作用的充分发挥正是教师主体性地位的展现 ,正是教师主体性发挥的结果。一、教师的主体性当前 ,教育界对教师主体性的含义论述不多 ,若按照人的… 相似文献
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诵读是我国传统语文教学的主要方法之一 ,就是让学生通过反复诵读 ,直接模仿的方法 ,达到能写会读的目的 ,在古代受到很高的重视。人们分析说是因为诵读教学的确有许多科学有效的地方 ,诸如诵读法比较符合少年儿童机械记忆先于理解记忆的认识发展规律 ,能巩固、丰富知识 ,加强理解 ,提高思维能力 ,而且对于写作大有帮助。但我认为诵读教学的科学性表现最突出的就是培养、发展了语感。对于理解、鉴赏能力还不强 ,甚至学习兴趣都不高的学生 ,通过熟读成诵的方法使其丰富、巩固知识 ,无疑是个好方法。在诵读过程中 ,学生自然能学习、掌握初步的… 相似文献
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首先引出了工程管理专业建设当中存在着专业方向选择的问题,接着简单介绍了层次分析法,最后建立了基于层次分析法的工程管理专业方向选择模型并进行了实证研究,尝试了一条在进行专业方向选择中的新思路,以期能给相关决策者以一定的参考. 相似文献