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21.
《软科学》2014,(9):82-86
首先对角色压力的类型进行了介绍,然后提出了一个整合的研究框架。该框架从四个方面重点归纳了角色压力形成的理论基础,并将角色压力对组织绩效的影响后果分为五个方面来进行阐述。最后从三个方面讨论了未来的研究方向。  相似文献   
22.
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校学生工作的特殊性和复杂性决定了辅导员这一"特殊教师队伍"必将受到比普通专业教师更多的角色冲突困扰,毕业班辅导员面临的角色冲突则更加明显。高校毕业班辅导员的角色转换与调适至关重要。  相似文献   
23.
班主任作为学校教育的主力军,肩负教育者和管理者双重身份,由此带来的职业倦怠已经严重地影响正常的工作。本文运用积极心理学理论,从改善认知、排解压力、培育积极的情绪、积极人格的塑造以及倡导构建积极的社会环境和工作制度等方面入手,对有效应对班主任职业倦怠,提升幸福感具有一定的借鉴意义和现实价值。  相似文献   
24.
随着农民进城、城市底层人口的扩张、大学生就业难等问题不断凸显,流动经营具有成本小、收益可观等特点,他们的很多人变成流动商贩。他们的大规模出现给城管执法带来阻碍,城管与流动商贩的冲突日益尖锐。文章探讨合法化困境下城管与流动商贩的角色冲突,并以广西大学周边夜市为例,采用"破"学者悖论、"立"作者观点的方法做文献梳理,严格遵守实证研究要求,用"平衡-控权"理论来构建文章脉络,旨在探讨城管与流动商贩矛盾机理和对抗运行机制,找到解决冲突的方法。  相似文献   
25.
影响珠江三角洲民营企业从业妇女参与休闲体育锻炼的因素主要包括:对休闲体育锻炼缺乏正确的参与动机;当代从业妇女的角色冲突和性别期望;受教育程度偏低;公共场地设施严重不足;缺乏科学的技术指导;传统观念上的性别不平等;民营企业对从业妇女参加体育锻炼的重视程度不够。提出了以下对策:加强对民营企业全民健身计划的宣传力度;逐步建立起民营企业职工体育的创新管理体制;加大休闲体育锻炼场所的建设力度;完善体育骨干和体育社会指导员制度。  相似文献   
26.
高校图书馆女性馆员角色冲突浅析   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文从社会学界度对高校图书馆女性馆员在家族角色和职业角色间冲突进行了分析,并提出建议。  相似文献   
27.
我国女性在追求自身解放的过程中产生了强烈的角色冲突与选择困惑,面对这一问题,教育作为控塑女性的重要手段也陷入了迷茫状态而不知何去何从。传统教育有利于培养女性特质,男女都一样的教育有助于女性的自立自强,但却都不能满足女性自身发展的双重需求。当今教育应如何选择发展方向?角色冲突的产生,与公私两大领域的性别化区分存在重要关联。因此,使公共领域与私人领域相融合,实施性另0敏感教育,培养双性共生的“完整人”是当前以及未来女性教育的理性选择。  相似文献   
28.
摘要:文化冲突是诱发大学教师角色冲突的深层原因。在教师文化与学生文化冲突方面,表现为师生思想观念上的冲突和行为方式上的冲突;在学术文化与管理文化冲突方面,表现为平等型学术文化与等级型管理文化冲突、自由型学术文化与控制型管理文化冲突、包容型学术文化与统一型管理文化冲突、自律型学术文化与它控型管理文化冲突等;在大学合并升级过程中表现出不同校区文化之间的冲突和升级后两种新旧教育层级之间的文化冲突等。  相似文献   
29.
黄虹  龙汉武 《文教资料》2013,(35):187-188
高校学生会是在学校党委领导下大学生自我教育、自我服务、自我管理的自治组织,也是在学校团委指导与监督下的学生组织.高校学生会作为学生利益代表者和学生事务管理辅助者,在实际行使自身的权利与义务时难免产生角色冲突.学生会应厘清角色意识与规范,通过树立角色观念,加强角色学习和角色建设,实现角色调适.  相似文献   
30.
目前我国正处于社会的急剧转型期,各种利益纷争,思想激荡,以及价值观念的转变,使得高校教师的角色冲突愈演愈烈。高校教师明晰自身的身份和职能,摆正自身的角色形态,对高等教育而言可谓意义重大。本文通过探讨当前高校教师角色冲突的表现类型,分析角色冲突产生的原因,并试图提出调适高校教师角色冲突的策略,以缓解当前高校教师角色冲突问题,促进高校教师自身的发展,继而进一步促进高等教育质量的提升。  相似文献   
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