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哈尔滨市2004年中考命题的指导思想:一是有利于新课程改革的推进与实施;二是有利于学校正常而稳定的教学秩序的建立;三是有利于高一级学校选拔合格的新生;四是使命题工作做到学生满意、教师满意、家长满意,维护社会的安定。哈尔滨市2004年中考试题的特点是:时代性、基础性、综合性和区分性。 相似文献
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面向21世纪,基础教育的紧迫任务应该是走向素质教育,数学素质的提高是素质教育的一项极为重要的内容。谈到数学素质,其主要表现为:数学意识(属于知识观念层面),问题解决(属于创造层面),逻辑推理(属于思维品质层面)。数学作为中学教学的一门主要学科,如何提高学生的数学素质,这是摆在每一位数学教育工作者面前的一个重大课题,需要我们去研究、去思考、去解决。 思考之一:数学教育必须树立数学素质教育的思想。 相似文献
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目前，中学数学教学正在执行２０００年３月由教育部颁发的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试用修订版）》。大纲体现了国内外初中数学课程改革的某些最新成果，对教学内容和教学需求进行了调整。其目的是有利于合理减轻学生过重的负担；有利于培养学生的创新精神和实践能力；有利于新的基础教育课程标准的颁布和实施。广大数学教师正在围绕着修订后的大纲和教材，开展大学习、大讨论、大培训，以便从教学思想、教学方法、教学技术等方面有新的思路、新的设计。在贯彻执行修订后大纲教材的同时，以基础教育新的课程标准为蓝本的… 相似文献
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赵守文 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
例1:阅读函数图示1,并根据你所获得的信息回答问题:(1)折线OAB表示某个实际问题的函数图示,请你编写一道符合该图像意义的应用题; 相似文献
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哈尔滨市的数学中考命题有两大特点,一是体现在利用计算机智能系统建立起来的数学命题库,通过智能化处理,随机地抽取命题样本,在设计的命题蓝图的基础上,经过适当的调整,加工组成中考试题.二是组建名优数学教师命题人员库,每年的命题人员都是由命题人员库中随机抽调命题人员,这样就防止了命题工作的人为干扰,使数学中考命题工作做到公开、公平、公正.数学中考命题人员库的组建,则是面向全市数学教师进行公开招聘和选拔.招聘选拔的过程就是对教师的教学水平和能力,特别是命题技术和能力,教师的师德和师风、教师的研究能力、教师的教学思想和… 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点.这并不是主张实施精英教育.人的创造力有两种:一种是特殊才能的创造力;一种是自我实现的创造力.前者是少数人才具有的,而后者则是所有的人都应具有的.培养创新精神,主要包括创新意识、创新态度、创新情感和创新思维.而数学是思维的工具,是进行思维训练的载体,培养学生多元性的数学思维,则是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.培养学生多元性思维训练的基本策略,是我们数学教师教学的基本任务之一. 相似文献
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赵守文 《中学数学教学参考》1999,(5)
《数学归纳法的教学设计》体现了素质教育的思想,对数学课教学设计如何突出全面提高学生的数学素质、优化数学教学过程进行了尝试和探索,尤其是在“从生活经验中引进”和“数学归纳法的初步体验”两部分体现得更为充分．下面对《数学归纳法的教学设计》谈几点不成熟的想... 相似文献