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本文对大数据时代高校教育改革的基本方向做出分析,明确高校数据素养教育目标定位和应达到的准则。从教育主体、教学内容和教学平台三个方面探讨合适高校建立起数据素养教育体系的方式方法,希望能为我国高校数据素养教育教学改革带来帮助。  相似文献   
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沙敏 《档案管理》2020,(3):115-116
本文通过研究当前高校档案管理的重要性,结合实际的档案需求情况,分析了档案专题数据库基本的几种类型,来满足高校群体对档案信息的个性化需求,并通过对档案专题数据库模式的分析,制定了具体的应用措施,以便能够为相关人员提供信息参考。  相似文献   
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于虹 《兰台内外》2020,(13):51-52
随着互联网技术的高速发展,图书馆阅读方式也产生了明显变革,图书馆发展趋向于多元化,从传统的阅读模式逐渐转变为一种更为新颖的阅读方式,即新媒体阅读。公共图书馆是城市普及新媒体阅读的主要渠道,可以吸引更多的市民前来阅读,对丰富民众日常生活而言具有积极意义。为此,本文简要分析了当前新媒体环境下公共图书馆阅读推广的具体方式,同时分析公共图书馆新媒体阅读推广过程中存在的问题,并提出开展多元化推广活动以及丰富推广渠道两种具体推广服务策略,以期为公共图书馆新媒体阅读推广提供参考与帮助。  相似文献   
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针对目前高校实验教学面临的创新实践要求,提出适应地方工科专业创新教育的创新型实验室模式,设计开发单片机创新型实验平台。通过实践,为本专业出色完成教学任务,提高学生实践操作能力,课后自主科技作品制作,创新创业项目的孵化均提供可实施环境。  相似文献   
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随着我国近年来市场经济的不断发展,科技的不断创新应用,互联网技术已经得到了全面普及。各行各业也积极引入互联网技术,寻求更高层次的发展。教育领域也是如此,多媒体技术、云计算技术等被广泛应用,极大程度上拓展了学生的信息来源渠道,提升了课堂教学的效率。本文就此探讨了基于"云课堂"的初中语文教学模式构建策略。  相似文献   
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